“十二五”期间，太原的教育将何去何从，如何发展？太原市教育局刚刚面向社会公布的《太原市教育改革和事业发展“十二五”规划》(征求意见稿)中显示，他们定出的发展之路就是在未来五年内“全力推进教育发展均衡化、学校办学特色化、教育教学信息化、教育质量优质化、各类教育体系化、面向世界国际化”。最终的发展目标则是要“初步实现教育现代化”。

　　学前教育

　　公办幼儿园平均每年增加30所以上

　　在学前教育方面，太原市将发展重点放在了建设公办幼儿园上。他们表示：在5年内，公办幼儿园要平均每年增加30所以上，到“十二五”期末达到300所，接纳幼儿数占全市在园幼儿数的60%，基本解决入公办园难的问题。

　　《太原市教育改革和事业发展“十二五”规划》(征求意见稿)内容显示，在未来5年的时间里，他们将强化政府职责，把学前教育纳入太原市经济社会发展规划，建立政府主导，社会参与，公办民办并举的办园体制。“学前教育发展要以政府投入为主，增加公办幼儿园为主，教育行政部门主管为主。重点是加大政府财政投入，发展公办学前教育。”同时要通过办好企事业单位所办幼儿园，教育部门管理居民住宅区配建的幼儿园，以及每个乡镇和街道办事处都兴建一所公办幼儿园等措施，切实解决目前存在的“入园难”问题。

　　义务教育

　　实现办学条件基本均衡

　　“十二五”期间，太原市将全面启动新一轮义务教育阶段学校标准化建设工程，实现政府对教育资源的均衡配置。他们要求各级政府要根据《山西省义务教育阶段中小学办学标准》，结合实际制定义务教育学校达标验收实施方案，对学校规模、场地与校舍、设施与设备、经费与保障、校长与教师、课程与管理等作出具体规划，制定有效措施，扎实推进。“到2015年，全市义务教育阶段80%的学校基本达到省定的办学标准，实现义务教育阶段学校办学条件基本均衡。教师编制、待遇、职称评定等要向农村学校倾斜，逐步缩小城乡学校之间差距。”

　　对于外来人口子女入学，太原市表示，在“十二五”期间，会“实现入学机会均衡”。“增加接收外来人员子女入学的公办学校数量，在外来人口集中的城区，新建一批中小学。继续做好义务教育阶段学生免交学杂费、农村学生免交教材费和农村寄宿制学校学生生活补助工作”。

　　普通高中

　　91所撤并减少到65所左右

　　“十二五”期间，太原市将结合高、初中分离对普通高中进行整合，减少学校数量，将目前91所普通高中通过撤并减少到65所左右，相应增加初中学校数量。通过异地新建4至5所优质高中，名校办分校，优质高中托管普通学校等措施，扩充普通高中优质教育规模，全面提升教育教学质量，使全市接受优质教育的普通高中学生数增加10%，达到普通高中招生数的70%左右。

　　在撤并并重新布局的同时，太原市鼓励普通高中学校根据教育性质任务、学生发展要求和教学实际进行多样化办学，形成自身文化和教学特色。“鼓励举办一批以外语、艺术、体育、科技等为特色的学校。学校要因材施教，关注和培养学生的兴趣特长，发展每个学生的优势潜能，为有特长的学生提供发展潜能的条件。”