首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第二十八/二十九届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 教育专题 > 聚焦两会 > 2016两会 > 两会直播 > 两会看点
两会“部长通道”回应百姓关切
2016-03-04  新华社  

字体大小:

  “黄部长,说两句!”

  全国政协十二届四次会议3日下午在北京开幕。身着黑西装的中央纪委副书记、中国监察部部长黄树贤刚从北门步入大会堂,就被早早等候的一百多名记者认了出来。

  听到记者呼唤,黄树贤走了过来,面带笑容站到早已摆放好的麦克风前说:“那我就来讲两句。”

  黄树贤的这“两句”说了足足四分钟。他表达了中共2016年反腐的决心,并强调今年将“更加重视解决群众身边的腐败问题”。

  这一幕发生在两会“部长通道”——从人民大会堂北门通往主会场的一条铺着红地毯的百余米走道。这里是两会召开期间中国行政部门高级别官员们进入会场的必经之路。

  各部委“一把手”的只言片语,可能传达出重要讯息,因此这个通道成为媒体挖掘“硬货”的小型新闻发布现场。

  新华社记者采访两会新闻组工作人员得知,虽然“部长通道”并非今年才有,但着意打造“部长通道”今年确是首次。

  从“拦部长”到“请部长”,直到“部长主动上前”,两会新闻组有意将这个通道打造成部长与媒体互动沟通、发布信息的平台。

  连续几年跑两会的记者发现,今年“部长通道”的记者摄影摄像台、部长发言台比往年都大,话筒也设置了两个,部长们回答问题也更积极主动。

  黄树贤的“两句”讲完,记者仍不愿放过。“去年反腐杀‘回马枪’的情况很普遍,今年中国反腐准备怎么干?”有记者问。

  “虽然过去一年已经取得了不小的成效,但反腐斗争的形势依然严峻复杂。2016年我们对反腐将决心不变、力度不减、尺度不松,坚定不移将反腐进行到底。”黄树贤又多说了“两句”。

  记者们在等待下一位部长经过的间歇,还不忘抓紧时间“做功课”,不时翻看手中各部委领导的彩色头像,生怕漏掉哪个重要人物。

  一位证券行业报的记者准备盯证监会新任主席刘士余,问他有关注册制和战略新兴板的问题;一位跑农业口的记者准备问农业部部长韩长赋有关转基因的问题;一位跑经济的记者想问央行行长周小川有关人民币汇率的问题……

  黄树贤离开后,被媒体“请到”发言台前的第二位部长是教育部部长袁贵仁。

  袁贵仁很健谈,整整和记者聊了十三分钟,谈了贫困农村地区教育事业和城市学区划片两个社会最关注的议题。

  对于中国老百姓特别关心的学区划片问题,袁贵仁说,学区划片情况复杂,教育部建议各地可根据实际情况推出。

  在袁贵仁接受采访期间,记者们“眼睁睁”看着交通部部长杨传堂和农业部部长韩长赋先后走过。

  有几位记者不甘心,追过去拦住杨传堂询问出租车改革、网络约车、高铁票价、交通建设等老百姓关心的问题。

  杨传堂说,现在的出租车管理都是由地方政府负责,国家层面将加强顶层设计。他说,今年国家将在公路、水路、铁路投资约2.6万亿元。

  一位连续四年采访中国两会的日本媒体记者感慨,能集中、“面对面”地与中国部长们交流太方便了。他感到非常幸运,今年两会他最关注的是反腐问题,没想到在政协开幕当天就在“部长通道”里采访到了关键人物。

教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· 陈宝生在两会第四场“部长通道”上答记者问
· 陈宝生亮相“部长通道”谈教育热点话题
· “部长通道”传来好消息!第一个就与你有关
· 两会“部长通道”陈宝生首次亮相接受记者采访
· 直击部长通道:教育部部长陈宝生接受采访
· 2017年全国两会“部长通道”3月3日亮相
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  文献资料
·研究生课程建设加大
·教育法律修正案草案
·卓越教师计划改革项目
·《幼儿园园长专业标准》
·严禁任何形式就业率造假
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com