中国教育

　　1977年恢复高考

　　10月12日，国务院批转教育部《关于1977年高等学校招生工作的意见》，正式恢复高等学校招生统一考试的制度。据统计，当年的报考人数570万，录取人数27万人，录取率4.7%。

　　1978年全国统一命题

　　教育部决定：1978年高等学校招收新生，实行全国统一命题，由各省、市、自治区组织考试。

　　1981年招生制度改革

　　改革内容：1.注意每年招生总数内部的比例关系，如文、理、工、农、医、师等科类的比例，研究生、本科、专科以及干部培训的比例等。2.打开人才通向农村的道路。一是农、林、医、师等院校实行部分定向招生；二是在录取时，实行一次投档的办法。凡是第一志愿报农、林或专门为农村培养医生、教师的学生，又在当地录取分数线以上的，全部一次送给有关学校挑选。3.打开培养单位和用人单位直接联系的渠道，采取委托培养的办法。4.更好地贯彻德智体全面考核、择优录取的原则。

　　1988年

　　外语成绩

　　我省首次规定报考普通高校本科和专科的考生，其外语成绩均按100%计入总分，以适应外向型经济对教育的要求。

　　1990年

　　统一考试标准

　　普通高校招生全国统一考试正式实行标准化的第一年。共考9个科目，其中外语一科全部实行标准化考试，即试题分主观题与客观题两类，答卷亦据此分为两个部分，客观题部分的答卷由机器阅评。

　　1994年

　　并轨制

　　作为全国20余所直属高等院校招生制度改革试点之一的浙江大学，率先实行招生“并轨制”。即所有考生均按统一标准录取，新生一律缴费上学，不再实行国家任务计划及以委托培养、自费生为主的调节性计划并存的“双轨制”。这一改革彻底改变了上大学由国家统包的旧模式。

　　1995年

　　“3＋2”

　　我省普通高校招生实行“3＋2”的办法，参加国家教委命题的全国统一考试。突出了对考生能力的考察，既有利于高校选拔新生，也有利于减轻考生负担和高中教学的改革。

　　“3十2”高考科目还规定，各科考试满分均为150分，文、理两类考试满分各为750分。各科考试时间，语文考试为150分钟，其他各科均为120分钟。各科均实行选择题、非选择题分卷考试。

　　1998年

　　港校招生