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　　近来，“学生商”、校园“创客”不断在高校涌现，甚至已有“大学生宿舍里的千万富翁”诞生。在“大众创业，万众创新”的浪潮中，大学生群体无疑是最为活跃的力量。那么，大学生群体创新创业的理想样貌是什么？什么领域更适合他们创新创业？高校在创新创业浪潮中应扮演什么角色？针对这些焦点问题，记者日前独家专访了清华大学副校长杨斌。

　　记者：校园“创客”近来很吸引眼球，很多高校的大学生“创客”也确实成就不凡，应如何看待这一现象？

　　杨斌：“创客”确实是个热词，但它不是“创业者”的同义词。与“创业者”相比，“创客”最可贵的精神就是“玩”，不走寻常路。从这个意义上说，大学生群体天然就具备做“创客”的潜质，他们头脑最活跃，追求新鲜、好玩的事物，他们的创业更具“任我行”的特征。这恰好与企业短、平、快的研发构成了创新生态的多样性。这很重要，因为这些对看似很另类的新鲜创意的追逐，才是这个社会生生不息、在更高层次上完成阶跃的重要方式。

　　记者：大学生创新创业与社会创业有何不同？

　　杨斌：与社会创业相比，较为理想的大学生创业既不应是机会创业，也不应是生存创业，而是不与大众“争利”的科技型创业。缓解就业远不是其应有的定位，与科技相结合的领先性创业才可持续。

　　清华大学也在尝试将大学生创业创新往科技的方向引导。例如在新兴的大数据领域，清华大学与贵州省共同举办了大数据商业模式大赛，鼓励学生参与，这对于清华大学和贵州省都是有益的尝试。

　　记者：很多人认为大数据目前只是趋势，商业化还存在很多困难，而清华大学却已在这方面引导创新创业，为何会做出这样的选择？

　　杨斌：大数据其实在一些领域已是明确且实在的应用，并且不局限于商业或民生领域，纯粹的科学研究也已接纳了它。例如，美国的生命学家已经开始利用大数据众包的形式来获取实验样本。大数据进入的门槛低，又有高度的可持续性，是比较适合大学生创新创业的领域。

　　记者：在大学生创新创业的浪潮中，高校应该处于什么位置？

　　杨斌：从高校的角度来说，首要责任是培育人才，这种培育要兼顾各种人才，而不能为了迎合热点顾此失彼。

　　如果我们把人才的培养放在以“探索”为横轴和以“使用”为纵轴的坐标系中，那么他们的科研经历将会是一条斜线。对于在高校做科研的博士而言，这条线与横轴的夹角应该小于45度，偏向于“探索”，在这一阶段，要训练的是他们对某个领域向纵深钻研的兴趣，因而不宜过多过早聆听市场的声音，反而应有一些“理想国”的精神。而对于专业硕士来说，这个夹角就要大于45度，在培养时近距离接触社会，尽可能多的接触与企业结合更紧密的横向课题。

　　但这两种人才在创新中都会发挥作用，只是或早或晚的问题。实际上，高校需要进行一些与企业研发形成夹角的创新研究，而不是亦步亦趋，唯有这样，当这二者在未来的某一点相遇时，才会激发更大的创新火花。