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让学生安心、教师专心、家长放心,国务院2016这样“用心”
2016-12-20  中国政府网  

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  2016年4月24日,李克强考察四川芦山县第二初级中学。该校原校舍在“4·20”强烈地震中严重受损,如今异地重建起宽敞美观、设施齐全的新校园。总理强调,一定要建最坚固的校舍,要经得起任何考验。只有学校、医院的建筑最坚固,全社会才感到最安稳。(资料图)

  “教育是阻断贫困代际传递的治本之策,日子再紧也不能紧教育、苦孩子。”李克强总理在11月18日的全国妇儿工作会议上说。教育承载着国家的未来、百姓的期盼,为了让学生“安心”学业、让教师“专心”教学、让家长对孩子的教育问题感到“放心”,国务院这一年十分“用心”地出台了多项政策。有哪些政策“暖”到你?国务院客户端带你去看——

    学生安心

    关爱留守儿童 上学问题不用愁

  2月,国务院印发关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见,提出县级人民政府要完善控辍保学部门协调机制,督促监护人送适龄儿童、少年入学并完成义务教育。教育行政部门要落实免费义务教育和教育资助政策,确保农村留守儿童不因贫困而失学。随后,八部门联合印发《关于在全国开展农村留守儿童“合力监护、相伴成长”关爱保护专项行动的通知》,要求落实控辍保学责任。有关部门要依法采取措施,确保适龄的失学辍学留守儿童返校复学。

  学校体育出新规 每天锻炼一小时

  5月,国办印发关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见,要求健全学生体育锻炼制度,学校要将学生在校内开展的课外体育活动纳入教学计划,列入作息时间安排,与体育课教学内容相衔接,切实保证学生每天一小时校园体育活动落到实处。到2020年,学校体育办学条件总体达到国家标准,体育课时和锻炼时间切实保证,教学、训练与竞赛体系基本完备。

防治校园暴力“出大招”,不再担心被欺负

  11月,教育部等九部门联合印发关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见,提出严格落实值班、巡查制度,禁止学生携带管制刀具等危险物品进入学校,针对重点学生、重点区域、重点时段开展防治工作。同时,一旦发现学生遭受欺凌和暴力,学校和家长要及时相互通知,对严重的欺凌和暴力事件,要向上级教育主管部门报告,并迅速联络公安机关介入处置。

  老年教育有《规划》,学习不分年龄段

  10月,国办印发国务院办公厅关于印发老年教育发展规划(2016—2020年)的通知,提出推动老年大学面向社会办学。部门、行业企业、高校等举办的老年大学要提高办学开放度,逐步从服务本单位、本系统离退休职工向服务社会老年人转变。省、市两级老年大学在开展教育教学工作的同时,要将老年大学集聚的教育资源向基层和社区辐射。加强老年大学与社会教育机构的合作,组建老年教育联盟(集团)。

教师专心

特岗教师有保障,让老师扎根乡村

  3月,教育部和财政部联合印发关于做好2016年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知,提出2016年全国计划招聘特岗教师约7万名,中央财政继续对特岗教师给予工资性补助。教育部、财政部将根据各地2016年设岗计划和往届特岗教师在岗人数核拨2016年特岗计划中央补助经费,2017年根据2016年度实际在岗教师人数进行结算。

  高校教师考核评价改革,让老师专注教学

  9月,教育部印发关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见,我国将探索建立高校教师“代表性成果”评价机制,扭转将科研项目与经费数量过分指标化、目标化的倾向,改变在教师职称评聘、收入分配中过度依赖和不合理使用论文、专利、项目和经费等方面的量化评价指标的做法。

  家长放心

中西部教育发展加快,与发达地区差距缩小

  5月,国办印发关于加快中西部教育发展的指导意见,提出到2020年,中西部地区各级各类学校办学条件显著改善,教育普及程度明显提高,教育结构趋于合理,教育质量不断提升,教育保障水平进一步提高,人民群众接受良好教育的机会显著增加,支撑中西部经济社会发展的能力切实增强,中西部地区教育水平与东部发达地区差距进一步缩小,教育现代化取得重要进展。

城乡教育一体化,让孩子不再“输在起跑线上”

  7月,国务院印发关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见,提出到2020年,城乡学校布局更加合理,大班额基本消除,乡村完全小学、初中或九年一贯制学校、寄宿制学校标准化建设取得显著进展,乡村小规模学校(含教学点)达到相应要求;义务教育普及水平进一步巩固提高,九年义务教育巩固率达到95%。

整治教育乱收费,对有偿补课说“不”

  6月,教育部等部门联合印发关于2016年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见,要求各地教育部门将治理中小学有偿补课问题。开展有偿补课专项治理,紧盯寒暑假、法定节假日等易发多发期,加大查处力度,坚决制止有偿补课。对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的,以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的行为要重点查办,实行“零容忍”。

困难学生减免学杂费,减轻家庭经济负担

  8月,教育部、财政部联合印发关于免除普通高中建档立卡家庭经济困难学生学杂费的意见,决定从2016年秋季学期起,免除公办普通高中建档立卡等家庭经济困难学生(含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生)学杂费。

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