首 页 中国教育 科研发展 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第二十四届学术年会暨会员代表大会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 站内搜索:
 特别推荐:
 当前位置:首页 > 中国教育 > 教育部 > 领导活动
陈宝生:立足实际 形成特色 为民族地区发展培养人才
2017-05-16  教育部  

字体大小:

  5月11日至12日,教育部党组书记、部长陈宝生到宁夏调研民族教育、教育扶贫、教育信息化及高校思想政治工作等情况。在宁期间,陈宝生深入六盘山高级中学、银川市兴庆区回民第二小学、银川市金凤区良田学校及宁夏大学进行现场调研,与师生亲切交流,并主持召开宁夏回族自治区教育工作座谈会。

  陈宝生强调,教育战线要认真学习贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上和在中国政法大学考察时的重要讲话精神,充分领会总书记讲话中对思政工作的新理念新思想新要求,将讲话精神切实转化为推动高校思政工作的强劲动力。要夯实工作基础,突出工作重点,建立工作规范,落实工作责任。要处理好软硬关系,虚工实做,将软指标变成硬约束。要坚持思政工作与党建、解决思想问题与解决实际问题、严格要求与灵活方式的“三个结合”,引导青年学子处理好理想与志向、努力与奋斗、思考与思维、品格与意志“四个关系”,为全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。

  陈宝生指出,宁夏切实从区情出发,深入贯彻落实中央部署,大力发展民族教育,形成了特色,积累了经验,为我国民族教育改革发展提供了丰富的思想资源和实践经验。他强调,发展民族教育要在指导思想、工作措施、发展重点上下功夫,做到“六个一定”。一是一定要从各民族实际需要出发,充分发挥教育立德树人的根本作用。二是一定要服从、服务于民族地区经济社会发展的特殊需要,以培养民族人才为使命,为民族地区经济社会持续健康发展提供人才支撑。三是一定要把政治要求摆在首位,全面贯彻党的民族政策,因地制宜发展好民族教育。四是一定要突出民族特色,广泛开展教育交流与合作,争取更大范围的教育资源。五是一定要坚持语言筑基、能力增效、品学兼修、教学相亲的原则,将社会主义核心价值观贯穿民族人才培养始终,大力推广普通话,建立新型师生关系,在课程体系中突出实践能力、社会责任感、国家使命感的培养。六是一定要大力支持民族教育改革发展,加强对民族教育特色的研究和发展。

中国教育网络杂志微信二维码

打印】 【关闭】 【推荐给好友 】 【页面纠错

 

  延伸阅读
· 吉林:到2020年民族地区实现义务教育均衡发展
· 国务院:加快发展民族教育,推进民族地区教育信息化
· 国务院:加快推进民族地区教育信息化水平
· 人大代表王安兰:加快民族地区教育信息化建设
· 甘肃通过信息化手段推动民族地区义务教育发展
· 辽宁鞍山市实施“十业千人计划”
· 高技能人才匮乏成城市转型阻碍 人才培养模式需改革
· 打造西部赶超跨越的人才“源动力”
· 陕西咸阳实施后备人才跟踪培养“555”工程
· 教育部与中国工程院签署战略合作协议培养人才
  投稿
  诚邀合作
 010-62603942、62603049
  邮箱:
  liufang#cernet.com
  wangshuang#cernet.com
       >>详情点击
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  文献资料
·研究生课程建设加大
·教育法律修正案草案
·卓越教师计划改革项目
·《幼儿园园长专业标准》
·严禁任何形式就业率造假
  教育黄页
·国内外网络公开课导航
·教育院/系/研究所名录
·中国教育网络
·中国大学教学
·EDU免费精华视频课堂
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
Copyright(c) 1994-2017 CERNIC, CERNET 京ICP备020072 京网文[2014]2106-306号
版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com