中国教育

　　推进教育均衡化让每个孩子“上好学”

　　新学期前夕，原本在广州城区借读的冯家兄弟，转学回到老家从化市鳌头中学。“我们两口子都是打工的，辛苦供养这两个仔读市区的好学校，就是希望他们将来有出息。最近听街坊亲朋说，广州搞了教育均衡化工程，农村的中学也越来越好了，所以干脆转回来读了。”父亲冯润根专程去看了面积扩了一倍的新校园，满脸的喜悦。

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　　广州虽是珠三角大都市，但城区和郊区市之间、城市和农村之间，教育发展不平衡问题仍然存在。“要推动教育科学发展，必须从教育的起点上体现公平，从教育的过程中推进公平，从教育的质量上实现公平，从教育的机制上保障公平。”广州市教育局长华同旭介绍说，广州大力推进教育均衡发展，从投入、师资、硬件、管理等各方面向农村倾斜，向弱校倾斜，努力办好每一所学校，让每个孩子都“上好学”。

　　人们欣喜地发现，广州农村地区与发达城区的教育差距明显缩小。最近，广东在全国率先对全省21个地市党政“一把手”履行基础教育工作责任的情况进行考核。考核显示，广州教育财政拨款达到财政总支出的20%以上，新增教育经费主要用于农村教育。全市已实现“100%的区、县级市成为省教育强市、100%的镇成为省教育强镇”这“两个100%”目标，正整体均衡推进教育现代化。教育均衡化战略，让越来越多的“冯家兄弟”重新回到崭新的农村学校，享受跟城里孩子一样的教育。

　　广州市坚持教育优先发展，在成功创建省教育强市之后，近年来通过制定《广州市中长期教育改革和发展规划纲要》，实施义务教育规范化学校建设等工程，推动广州市教育事业实现跨越式发展，逐步形成了与国家中心城市、综合性门户城市、区域文化教育中心相适应的现代教育体系。目前，基础教育在全省的龙头地位进一步强化，学前三年儿童毛入园率172.53%，小学毕业生升学率99.17%，初中毕业生升学率97.49%，普通高中毕业生升学率为89.74%，普通高考各项指标连续21年位居全省前列。中等职业教育、高等教育的领先地位进一步强化，中等职业技能大赛成绩保持全国副省级城市首位。

　　教育事业的大发展，为促进社会和谐、提升市民素质作出了积极贡献。