中国教育

　　近日北京大学汇丰商学院在英国牛津设立校区的消息引发媒体关注。有评论认为，这是中国高校走出去“勇敢的一步”，甚至是“中国高等教育发展的一个重要里程碑”。随着我国综合国力及国际影响力逐渐提升，中国高等教育“出海”是否正当其时？走出去时还需注意什么问题？

　　记者从北大获悉，目前北大汇丰商学院已完成其位于英国牛津市校区的购置，2018年北大120周年校庆时，北大汇丰商学院牛津校区将正式开学，主要招收英国及欧洲其他国家学生，修读北大的金融学、管理学、经济学硕士学位。

　　据了解，北大汇丰商学院牛津校区是一座占地15英亩的英式庄园，始建于1880年，1976年起成为英国开放大学的牛津校区。其主要建筑总使用面积3600平方米，包括40多间办公室、5间教室、1间图书阅览室、2个集会大厅及其他设施。

　　今年2月，北大汇丰商学院与英国开放大学正式签约，以880万英镑（约合人民币7400万元）买下其位于牛津的校舍，着手创办牛津校区。目前，已开始对牛津校区部分教室进行改造，并修建新的学生公寓。校区的招聘和招生工作也将在今年6月全面展开。2018年，该校区将正式启用，新招的国际学生将正式开始在那里的学习和生活。

　　北大汇丰商学院院长海闻接受新华社记者采访时说，建立牛津校区有“偶然性”也有“必然性”。近年来，很多国外大学都到中国来办分校，随着中国经济增长、影响力扩大，中国大学走出去本身也正当其时。与此同时，北大汇丰商学院一直坚持国际化教育道路，正好英国开放大学在牛津有校区出售，就决定买下来建立牛津校区。

　　对于近日网上有评论称北大此举是“借牛津的影响提高国际形象”，海闻认为：“北大没有必要，也不需要借牛津大学的牌子提高自己。”他表示，“这实际上对我们更多的是压力和挑战，在名校面前，你怎么跟它合作、向它学习，怎么跟它并驾齐驱、各显优势，对我们都将是激励和促进。”

　　根据规划，北大汇丰商学院牛津校区将主要招收英国和欧洲其他国家的学生，修读北大的金融学、管理学、经济学硕士学位，学制两年，学生第一年在牛津校区学习，第二年到深圳主校区学习。学院将针对国际学生开设具有中国元素的金融与经济管理课程，使学生不但掌握专业理论基础知识，也了解中国的改革发展实践。据悉，首年计划招收学生100名，之后将根据市场情况适当扩大。

　　同时，北大汇丰商学院深圳主校区的中国学生也可去牛津校区选修课程，一些中国企业家的短期培训课程也可在牛津校区进行，使中国学生和企业家的知识结构更具多元文化背景。此外，北京大学牛津中心和深圳市牛津创新中心也将成立，未来将搭建国际化的产学研创新平台，促进中英、中欧的经济金融和科技合作。

　　据了解，此次牛津校区的设立是北大首次用自有资金在海外购置校舍，并对海外校区实行自主运营管理。有教育界专家介绍，过去也有一些私立学校进行跨国办学，近年来也有不少高校是与海外高校合作开展学位教育的，但建国以来以自有资金在国外发达国家自主运营办学的高校还比较少见。

　　“我相信将来北大也会有一个全球发展的规划，但要考虑条件成不成熟、如何可持续，以及会产生什么样的影响力。”海闻说。

　　美国芝加哥大学北京中心副主任袁霁认为，北大汇丰商学院牛津校区的设立有两个意义，一是真正实现了我国高校在发达国家建立属于自己的平台，这无疑将对中外教育交流合作等起到促进作用；二是在中国教育输出方面，“实际上，每个国家都很重视教育的国际化，因为其培养目标就是具有国际视野的人才。当前在全球化背景下，很多科研课题都是国际性质、全球性质的，比如环境的问题，可持续发展的问题，传染病的问题等，都需要互动，互动就得有形式和做法，所以不管是请进来也好，走出去也好，目标就是要促进互动，共同进步。”

　　“我觉得这件事的意义还是很大的。”海闻说，“200年前的1818年，中国的第一所国外大学是英国办的，叫英华书院。200年以后的2018年，中国到英国办学，实际上也反映了两个世纪来的变化，从被动到主动，这也显示了中国的崛起、中华民族的崛起。不仅仅是我们经济生活的发达，我们的教育、科研、文化在主流社会也会跟上去，也会跟这个大国地位相匹配。北大应该去引领，应该做这样的事。”

　　尽管近年来我国教育国际化合作方兴未艾，有专家仍提醒，在教育“走出去”这条路上还需要保持清醒。我国高校在海外举办分校和校区，不能仅停留在“海外”概念上，还要深入分析海外分校的具体运作、对海外学生的真实吸引力及对我国内地大学办学有何促进作用等。