首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第二十八/二十九届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 合作·活动 > 高顿财经教育 > 学员分享
90后女大学生三个月通过CMA 助力拓宽考研之路
2018-02-02  高顿网校  

字体大小:

  Jeanette现在是南京理工大学紫金学院的一名大三学生,虽说她本身是会计专业的学生,但在大一的教学过程中还未涉及到管理会计相关的知识。后来在大一下半学期接触到了CMA和管理会计。CMA证书两个科目的考试相对来说考试周期较短,证书含金量高,所以她便开始了对于CMA管理会计证书的学习,每个科目用了三个月的时间备考,现在她顺利的通过了双科考试,P1 410分,P2 360分。

  CMA带给她不仅是知识上的扩充,更是今后进修、工作的资本

  说道对于CMA证书带给她的收获,她觉得通过对于CMA管理会计的知识学习,让她对整个管理会计知识的框架有了深刻的理解。使她在学校后期对于管理会计相关知识的学习,提供了诸多的便利,许多知识都已经提前掌握,学习起来特别轻松。目前她正在准备考研,继续深造,将来毕业后进入事务所或者企业从事管理会计方面的工作。CMA的证书对于她将来研究生复试是一个提高个人印象、能力分数的契机,对于本科不是很好学校的她来说,是优于竞争者的必要条件。除此之外,CMA证书还对于今后求职也是一个加分项。

  备考三个月,刷题、理解课本知识点最为重要

  她觉得备考cma最关键的还是在于课本,她备考时看的是凤夙老师写的讲义,讲义已经把原版书的重点都抓了出来,而且每个部分都分的很细很清晰。由于她当时报名考试的时间比较晚,备考时间就很充足。讲义看了一遍之后她又翻看了原版书,把原版书与讲义对照,补充了一些讲义中没有的细节点。她平时都会经常翻看,到最后快考试的时候,她都可以不看书就能在脑子里勾画出整本书的构架。

  当然,除了课本知识的记忆之外,刷题更是必不可少的,并且她认为看到题目能够分辨是哪个知识点也是很重要的。高顿的必刷题目每科900道一定要背的滚瓜烂熟,虽说到最后看题就能知道选什么的时候,但也必须要耐着性子在纸上写下完整过程,不然就只是会背题目而已。另外高顿的题库中还有很多拓展题,她到了考前的一个月时,每天都会做50道,这样不仅能保持每天做新题,也能发现一些没有发现的细节点。在做题的过程中很关键的一点,是要将自己错误的点记在本子上,有空的时候就翻一下,只有反复记忆才能真正掌握每一个知识点。

  凤夙老师及学管老师的给予她诸多的帮助

  她P1、P2科目的授课老师都是凤夙老师,他讲课幽默风趣,知识点也都讲的非常细致,重点与常考细节点在面授的十节课中完全覆盖。对于考试技巧、解题方法也有他独到之处。暑假班的每节晚自习,他都会在教室里陪我们,回答任何疑问,即使非常基础的问题,凤大大也会非常耐心地回答。

  因为她两个科目一个是暑假班学的,另外一个是周末班,所以在高顿学习的时间还挺长的。有过三个学管老师,每一位老师都超级细心跟耐心,也不用担心换学管老师了就没人管的情况。每一位老师都会在一段时间打电话或者在微信做交流,关心学习进展还有平时生活情况。特别考最后一科的时候,她特别紧张,学管张老师一直安慰开导我,经常给我打电话聊天,还在考试前两天询问情况,真的人超好!她最后能通过考试离不开凤老师、学管老师的帮助!

  现在她正在准备考研以及雅思的考试,可以说通过CMA考试也让她对整个管理会计有个更深的认识,完成研究生学业之后,她就要投身于管理会计工作,希望她能在财会行业取得优异的发展!

教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· cma考试形式是什么?2024年cma考试是中文还是英文?
· 2024年的管理会计师考试科目是什么?需要考哪几门课?
· 管理会计师的用处有什么?能够享受什么福利待遇?
· 哪些人能够报考cma证书?有哪些报考要求?
· cma查成绩方式总共有哪些?一键获取成绩查询!
· CMA和CFA哪个含金量高?考生怎么选择证书报考?
· cma是不是每年都要交费?缴纳哪些费用?如何缴纳?
· cma证书有效期具体有多久?需不需要每年重新认证?
· 函授学历考CMA需要满足哪些条件?2024年4月报名要求来看!
· 2024年管理会计都考什么科目?分别是什么?
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  文献资料
·研究生课程建设加大
·教育法律修正案草案
·卓越教师计划改革项目
·《幼儿园园长专业标准》
·严禁任何形式就业率造假
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com