首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第二十八/二十九届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 合作·活动 > 高顿财经教育 > 学员分享
做好眼前的每一件事,零基础考CFA也不怕
2017-03-01  高顿网校  

字体大小:

  我叫黄群,来自武汉,我是高顿CFA持证无忧课程学员,去年12月的CFA一级考试,我以8A2B顺利通过,自己有点小激动,也很感谢高顿教育给我的帮助。

  我的专业是生物安全,可以说是和金融毫无关系。我的很多同学,大都从事研究型工作,我对此类工作没有兴趣,即便去了实验室也难以长久,相反,金融方面的工作对我更有吸引力,一个是更好的待遇和薪水,可以给家长更好的生活,另一个是,金融人看待事物的视角和思维,也是我比较欣赏的。

  我是去年3月报名了12月份的CFA一级考试,同月,我也选择了高顿CFA帮我学习金融知识。在选择高顿的时候并没有考虑太多,只想找家最好的就行了,上网发现高顿教育的规模、口碑、知名度、师资都很不错,考试通过率也是行业内领先的,而且还有很不错的实习推荐,连我的后顾之忧都解决了,所以就直接选择报名。

  坦白的说,刚开始学习CFA心里挺忐忑的,在金融领域可以说一篇空白的我,连基本的金融词汇都听不懂,更别提拿这些知识去考试了。这个时候,高顿的前导课就显得很有必要了,前导课是专门为我们这些没有金融基础的考生准备的课程,课时不多,讲的东西也不多,整个课堂气氛比较轻松,各位高顿老师会从生活中一些金融现象和操作入手,用特别好懂的“大白话”解释给我们,特别容易抓走我的兴趣,一下了就爱上CFA了。

  就拿在CFA一级考试占比较多的财务报告及分析来举个例子,会计是一门科学,可以高顿的老师还会告诉你,会计也是一门艺术。在解释资产与费用的区别时,如果出现“资产是指由企业过去经营交易或各项事项形成的,由企业拥有或控制的,预期会给企业带来经济利益的资源。”“负债是企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。”这样的解释,估计很多零基础考生跟我一样要骂街了,不过,高顿的老师会告诉你:“花一笔钱出去,换来一个未来有用的东西,这就是资产,如果钱花了却什么都没留下,那就是费用。”是不是通俗可理解,挺着还挺好玩。没有金融基础完全不用担心。

  后来,我就按照课程的安排,从基础的金融英语开始学习,到后面的预习课程,再到后面的知识精讲,再到后面的复习冲刺,再到最后的押题密卷,可以说是层层递进的学习,不得不说这个课程的安排还是非常科学的,我这个毫无金融背景的人学习起来丝毫不觉得困难。

  关于备考过程中我使用的工具,我只看高顿的讲义和听高顿的课程,关于CFA原版教材和Notes这一块,我基本上是没怎么看,就是把原版教材课后的习题都给做了,课程学完一门就做一门。Notes可以算是原版教材的精简版,我个人是英语基础不太好,当时看原版教材和Notes非常吃力,也费时间,所以也就没有去啃原版教材和Notes。当然,英语基础比较好,时间也比较充裕的同学还是看看原版教材。不过,英语基础不太好,或者说时间不太充裕的同学也不用担心,只要把高顿课程中的内容都看懂,课后习题都做了,老师说要背的地方都背下来了,通过考试就是妥妥的了。

  最后说说自己的一些感受吧。CFA考试有10个科目,学习的量不小,只要早开始做准备,把学习的任务平摊到每一天,其实也不难。我白天要工作,学习的时间只有晚上的两个小时,依然可以顺利通过考试。最关键的是能够持之以恒。考试的时候,最关键的是要放松心态,相信自己。希望我的经历能帮助到大家。

  ▎本文作者黄群,系高顿CFA考生,来源高顿。原创文章,欢迎分享,转载请注明来源高顿。

教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· 从零基础起步的“门外汉”到“CPA学霸”,她如何完成逆袭?
· 零基础应届毕业生考注会,这样的搭配+付出肯定能过!
· 零基础备考,她为何如此青睐CFA证书?
· CMA学员:零基础通过CMA认证考试
· 2024年8月北京CFA报名条件是什么?
· 2024年8月CFA什么时候报名?哪天截止?
· 2024年8月珠海CFA考试报名时间安排汇总!
· 2024年大连CFA考试地点具体地址是什么?
· CFA报考条件和时间2024具体内容!
· frm和cfa有什么区别?考生须知!
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  文献资料
·研究生课程建设加大
·教育法律修正案草案
·卓越教师计划改革项目
·《幼儿园园长专业标准》
·严禁任何形式就业率造假
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com