首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第二十八/二十九届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 合作·活动 > 高顿财经教育 > 考证指南 > USCPA
美国注册会计师持证人未来可以从事的领域
2017-08-08  高顿网校  

字体大小:

  提起美国注册会计师 ,很多人想到的大多是进四大更有优势,或者是对审计工作更有用。诚然,美国注册会计师是不少企业以及四大招聘财务总监、财务经理的首要关卡,但是其实作为美国注册会计师人才,在职场中的潜力也是非同凡响的。

  Part1会计师事务所

  在国内,会计师事务所除了声名远播的“四大”之外,还有许多中小型内资或外资会计师事务所。虽然会计师事务所在国内的发展历史不算悠久,但是伴随着市场经济的发展,对这一专业领域的业务需求还是不容小觑的。所以不少财会人会选择往这个领域发展,也是看准了这个市场的潜力。根据高顿小编的了解,市场上拥有美国注册会计师资格的财会人,则是潜力市场中的“香馍馍”。

  审计领域

  审计业务是会计师事务所的主要业务,大事务所的主要对象是上市公司,而上市公司也包括了不少赴美上市的公司,或者一些涵盖国际性业务的公司,为了满足这些公司的业务需求,事务所的审计最好能通宵国内外的会计准则,并且有足够专业的知识体系,美国注册会计师的国内持证人,既接受了系统的国内财会教育,又掌握了美国会计准则,无疑是从事该工作的最佳选择之一。

  税务领域

  会计师事务所另一部分工作便是税务相关。不同的国家有不同的税法制度,国内税法和美国税法有非常大的差异,如果不具备专业的知识体系、对该国家税法不够了解,那么在处理上一定会有各种各样的纰漏。且根据不同复杂程度的税法,从业人员的专业性要求有所不同,美国注册会计师人才的优势在税务领域也能拥有很好的发挥,所学所会都能得到最大的施展。

  总的来说,会计师事务所的业务更加有针对性,对某一个领域不断钻研、提升,对于那些有钻研精神的美国注册会计师人才来说,找准一个领域,付出自己的精力、时间和专业技能,势必能得到最大的回报。甚至很多事务所的审计、税务会为了自己的发展,在工作之余通过高顿学习美国注册会计师以补充自己的知识短板,以求更好的工作发展。

  Part2企业

  为企业工作,在很多人看来更加稳定、更加容易被提拔为“自己人”,发展道路更好。比起会计师事务所那类“为他人做嫁衣”性质的工作,企业更像是一个帮着boss打造“自己的成果”的过程。

  无论是私企、国企还是外资企业、合资企业,伴随着全球市场化的发展,国际往来日渐频繁,少不得会和国际或美国会计准则相关打交道,为了确保企业的利益和最大利润,企业的掌舵人们往往更愿意起用那些通晓国内外会计准则的财会人,美国注册会计师人才自然成为了最合适的提拔对象。

  一方面,美国注册会计师人才可以在会计部门的各个既有岗位上展示自己的优势,负责一些相关国际化的项目,并且取得一定的成绩。

  另一方面,也有不同行业特有的岗位需要美国注册会计师人才,比如生产制造业特别看重的成本会计,一旦涉及到“涉外”的内容,就是美国注册会计师人才的领域了。

  而除此之外,不少大型企业也需要设立内部审计岗位。这往往是一些业务分部广泛的大企业,需要审计人员各国奔跑,这自然就涉及到在不同国家的会计准则了,而作为拥有美国注册会计师资格的财会人,他们担任这样的工作更容易胜任,也更有发展的前途。

  高顿小编概括来说,美国注册会计师人才的发展方向丰富,发展潜力良好,你可以选择自己感兴趣并且更能胜任的领域和岗位,享受自己的职场人生。

教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· 美国注册会计师科目内容有哪些
· 美国注册会计师的发展前景如何
· 考了美国注册会计师怎么申请执照
· 美国注册会计师USCPA在国内有需求吗?
· 美国注册会计师考试各科目内容详解
· 2018年备考美国注册会计师需要知道的三个知识
· 美国注册会计师考试不过的原因汇总
· 备考美国注册会计师培养专业硬实力
· 美国注册会计师考下来对财会人的影响
· 美国注册会计师报名流程都主要有什么
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  文献资料
·研究生课程建设加大
·教育法律修正案草案
·卓越教师计划改革项目
·《幼儿园园长专业标准》
·严禁任何形式就业率造假
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com