首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第二十八/二十九届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 合作·活动 > 高顿财经教育 > 考证指南 > CPA
CPA与读研难度大比拼,你会觉得哪个更难?
2020-09-14  高顿网校  

字体大小:

  考研真有那么难吗?这个问题,问鼎了知乎热榜第30位,热度199万,截至发稿,已经有1262个回答。经常有考生私信小编,考研跟CPA比哪个难?今天我们邀请了CPA研究院老师,一并为大家解答!

  考研真有那么难吗

  仔细浏览了知乎上关于这个问题的高赞回答,总结出以下几点:

  从考研总的招录情况来看,不太难!

  2020年全国考研人数首次突破300万人,达到341万人,相比2019年增加51万。

  而2020年全国考研录取总人数,依据《关于2019年国民经济和社会发展计划执行情况与2020年国民经济和社会发展计划草案的报告》公布:

  普通高等教育本专科招生920万人,研究生招生111.4万人。

  从考研报考总人数和录取总人数看,考研似乎不是想象中的那么难!当然这其中有一部分是保研的,还有一部分是考取本校研究生!

  从具体学校具体专业看,部分难!

  不少高赞回答中提到一点,初试并不是决定考研成功的唯一因素,复试也很重要,往往真正的竞争,也来自复试。

  具体学校、具体专业,大家分值相当,一些好学校、好专业,吸引很多考生,报录比非常高,甚至达到20:1或以上。一般学校的报录比并没有那么高,总体而言,部分学校的研究生确实非常难考!

  CPA考试有多难

  CPA研究院老师介绍,这是个老生常谈的问题,年年都有很多考生满怀期待的咨询,CPA考试在网上传成“中华第一考”、“天下第一难考”等等,真实情况并非如此!

  CPA考试分为专业阶段和综合阶段,专业阶段设置六个科目,全部通过以后才能报考综合阶段,单科成绩有效期是五年,也就是说五年如果还不能通过全部科目,则过期科目需要重考!

  从中注协公布的CPA通过率来看,专业阶段通过率基本都超过20%,甚至有科目超过30%。CPA专业阶段六科有五年考试期限,一般考生会分2-3年来通过六科。如果想一年通过六个科目,确实非常难!

  2019年广西CPA考区,专业阶段总报名人数23393人,其中一次通过六科的只有2人,当然这其中有很多人并没有一次报六科。

  从上图中,我们也可以看到,CPA各科目难度,基本中等偏上,如果每年过2-3科,结合备考时间,压力不是很大!

  考研和CPA究竟哪个难

  CPA研究院老师介绍,考研是入学考试,而注册会计师是准入型职业资格考试,考试性质、考试科目及考试要求都不同,很难准确衡量考试难度。不同比较方法难度大小不同:

  一年考:CPA难度远大于考研

  考研是一年考试总录取人数超过一百万,而CPA一次通过专业阶段六科的全国不超过千人。这么比较,CPA难度远大于考研!

  多年考:CPA难度低于考研

  CPA是考证,即便最快也要两年拿到证书,一年专业阶段,一年综合阶段,一般考生把专业阶段用2-3年通过,再用1-2年考综合阶段,逐个科目通过。且拿到证书以后,可以加入中注协,成为执业或非执业会员,每年完成相应的继续教育即可。

  考研,在初试时超过国家线,且达到学校要求的必要分数,才能进入复试。在复试环节,还要经过一轮或多轮考核。如果不能被录取,则可能要准备“考研二战”!

  考研和考CPA有机结合

  考研和考CPA选哪个?小孩子才做选择!一个是入学考试,一个是职业资格考试,并不需要二选一。

  对比一下研究生考试和CPA考试的时间线,就可以清楚的知道,两个考试时间点上冲突不大!完全可以考研完成接着考CPA!具体我在另一篇文章中已经详细讲述:2021考研初试时间公布了,考完明年接着考CPA!

教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· uscpa持证人工资待遇怎么样?该如何取证?
· uscpa考了有什么优势?会涨工资吗?
· uscpa能一次考完吗?
· uscpa持证要求是什么?
· 美国CPA考试报名需要满足哪些要求?
· cpa出成绩时间:11月下旬,附查询流程
· cpa多少分算通过?60分及以上!
· 2024年注会报名条件及时间一览
· aicpa考试需要带什么?附考前注意事项
· uscpa报名要满足什么要求?考了有什么用?
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  文献资料
·研究生课程建设加大
·教育法律修正案草案
·卓越教师计划改革项目
·《幼儿园园长专业标准》
·严禁任何形式就业率造假
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com