首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第二十八/二十九届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 合作·活动 > 高顿财经教育 > 考证指南 > CPA
cpa科目建议考试顺序,先考哪几科比较好?
2018-04-08  高顿网校  

字体大小:

  册会计师专业阶段考试科目有6科,考生可选择一次报考全部考试科目,也可选择一次报考部分考试科目。一次过6科难度比较大,对大多数考生来说,建议一次报考2-4科,利用1-3年的时间通过专业阶段考试。高顿CPA推荐以下方案,可供大家参考:

  一、一年内通过

  计划一年内通过专业阶段全部考试科目,就没有什么报考顺序而言了。就时间的分配要特别注意,六科的学习时间要求为:会计400小时,审计财管350小时,经济法税法战略300小时。考生要根据各科需要花费的时间合理进行安排,制定计划进行有效备考。

  二、两年内通过

  方案(一):第一年:会计、税法、经济法、财管;第二年:审计、战略

  方案(二):第一年:会计、审计、税法;第二年:财管、公司战略、经济法

  方案(三):第一年:会计、审计、财管、公司战略;第二年:税法、经济法

  提供三种方案供大家选择,因为会计可以说是注会考试的基础,会计如果可以成功通过,能够提升备考的信心,所以每种方案都将会计作为了第一顺序,方案一和方案三侧重的是理解和背诵相结合,将难度大的科目放在了第一年的报考上,这样做更能促使大家积极备考,如果成功通过,后面两科的压力会变得特别小,而方案二则是将会计、审计这两个难度最大的科目放在了第一位,相对来说两年备考的压力是不相上下的,因此一刻也不能放松。

  三、三年内通过

  方案(一):第一年:会计、税法,第二年:审计、经济法,第三年:财管、战略

  方案(二):第一年:会计、审计,第二年:财管、战略,第三年:经济法、税法

  方案(三):第一年:会计、税法、经济法,第二年:是审计、战略,第三年:财管

  选择三年通过的考生,在压力上会相对小一些,每次更能将精力集中在某一科上,不过还是要把会计放在首先位置,会计师是一门基础学科,放在第一顺序进行备考,也不能掉以倾心。

  扩展阅读:更多考试科目搭配方案

  1、两科报考方案:

  建议报考方案:会计和税法,会计和经济法,会计和审计,战略和经济法,经济法和税法,财管和战略。

  适合报考人员:推荐学习时间少的学生(比如上班族,妈妈族等)

  2、三科报考方案:

  建议报考方案:会计、经济法和税法,会计、审计和税法,会计、审计和战略,财管、战略和税法/经济法,审计、战略和税法/经济法,战略、税法 和经济法。

  适合报考人员:推荐学习时间多的学生(比如脱产,上班清闲,应届毕业生等)以及学习时间少但精力旺盛的学生。

  3、四科报考方案:

  建议报考方案:会计、战略、税法和经济法,会计、审计、税法和经济法,会计、审计、战略和税法,会计、审计、战略和财管,审计、战略、税法和经济法,财管、战略、税法和经济法。

  适合报考人员:推荐学习时间多的学生(比如脱产,上班清闲,应届毕业生等)

  4、五科报考方案:

  可以在之前分析的基础上,增加一门比较简单的或者自己擅长的科目。

  适合报考人员:推荐学习时间多+毅力够足的学生。

教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· cpa多少分合格?差一分通过怎么办?
· cpa成绩几年有效?中注协:5年!
· cpa报名应届毕业生不用学历认证吗?需要,很重要!
· 2023年cpa各科考试时间已经公布!转发周知!
· 考完cpa的就业途径怎么样?前途真的一片光明吗?
· 符合cpa考试报名条件,弃考过的考生可以继续报名吗?
· cpa考试报名时间内没通过照片审核,可以参加cpa考试吗?
· 女生适合考cpa的年龄,早日考cpa好不好?
· 大龄转行cpa工作怎么解决?
· 有cpa证但没工作经验这些行业也非常吃香!
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  文献资料
·研究生课程建设加大
·教育法律修正案草案
·卓越教师计划改革项目
·《幼儿园园长专业标准》
·严禁任何形式就业率造假
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com