随着普教信息化建设快速发展，学校信息网络不断完善，校园工作也正在逐步实现网络化。在校园网络的建设过程中，如何能够建设一个易于管理、安全稳定性高的校园网络一直是普教信息化的焦点。现阶段一些校园网络的建设，大都采用PC机的模式，针对PC机在校园网络建设过程中出现的诸如后期维护成本高、安全性差等一系列问题，普教信息化建设对应用模式提出了新的需求。

    WIN终端方式正是在这一要求下应运而生的，以网络计算机和终端服务器为主体，各种功能的软件相结合，构成新型的客户机-服务器的NC教育教学模式和图书检索模式，将极大的减轻系统管理员的工作，同时也极大的满足校园网络建设的安全性和稳定性需求，大大提高学校的教学质量，也提高了高校图书馆的快捷检索和图书流通等。

    学校在教育信息化过程中对网络计算机的实际需求：

    1、简单易用、稳定可靠
    在学校中，各个老师和学生对计算机的掌握程度不同，对计算机掌握程度一般的老师和学生需要操作设备简单易用，一看就会，能够很快的进行信息化教学和学习。在服务器上实施策略设置终端画面不会被恶意修改，也不会因为病毒造成系统瘫痪。

    2、集中管理、资源共享的需求
    随着信息技术的发展，使得资源的共享成为可能，系统内部的老师和学生可以有效地把别人的优秀资源为我所用，提高教学和学习水平，终端使用专一统一管理

    3、实用丰富的图书检索功能
    此检索系统有简单检索、复杂检索、复合检索。可以根据作者、书名、出版社、主题词等方式检索。

    4、实用丰富的教学功能
    信息化教学是教学的一种手段，其目的是为了提高教学效果。这种信息化手段要求具有丰富实用的教学功能，能够真正帮助老师进行教学，提高教学效果。

    5、性价比体现
    系统造价的高低与检索效率的好坏一直是学校比较关注的问题，在现实工作中如何能实现两者的最佳结合，成为学校追求的目标。

    针对以上教育教学信息化的实际需求，也为了适应新一代系统对技术先进性、安全可靠性以及良好的开放性、可扩展性和经济性要求，结合了升腾WIN终端自身强大的优势推出了网络计算机应用方案。

    网络计算机应用方案：

    本方案是基于瘦客户端/服务器技术的终端网络建设和管理的硬件技术方案，在这种模式下，网络计算机通过局域网登录到服务上，所有的软件在服务器上运行，充分利用服务器的资源。因此，以后随着操作系统和应用软件的升级，只需升级服务器即可。网络计算机本身是一种高集成度、零维护的产品，网络计算机基本不用维护，减少了教师的维护压力。

    确定了主要设备之后，为配合具体的实施工作，将总体布局的相应设计为：以Microsoft Windows 2000 Server 为服务器操作系统、以升腾WIN终端为客户机组Thin-Client/Server网络计算体系。以下用多媒体教室和图书检索系统来充分体现此方案的特点。

    采用升腾网络计算机给教育行业带来的好处：

    升腾网络计算机的应用方案全面满足了教育信息化的需求，整体性能上有较大的冗余，扩展性好，能够为将来网络的升级和扩容提供良好的基础；以瘦客户机/服务器技术为基础的“升腾”系列网络计算机，采用国际最先进的网络通讯和计算机技术，不仅具有传统终端易管理性和价格优势，还具有PC机强大的功能，具有以下优势特点：

    维护少，完全集中式的网络管理，软件升级简单，硬件基本无需升级。简化了工作环节，与传统的PC 组网方式相比大大的减少了维护人员的工作量，网络管理人员不必到达远端的服务器端检修，只需用一台终端远端以管理员身份登陆到服务器上即可完成工作。 系统安全性大大提高，终端本身不含硬盘，软驱，光驱，所有数据都保存在远端服务器端，有效的防止了重要数据的丢失和泄漏，而且也不会象PC那样容易从外界染上病毒。 大大降低总体拥有成本。由于终端完全基于服务器运行的特性，使得网络硬件升级换代的代价远远低于PC或无盘站，只需服务器端适当升级即可，终端本身不需考虑。 支持用户不注销而与一次会话断开的能力。这使用户能够在连接中断时维持一次会话在激活或运行状态，然后从其它机器或在另一时间重新连接到现存的会话。 支持从不同桌面的多重同时登录。这使用户能够多次登录到一个或多个终端服务器上执行多个任务或运行多个不同的桌面会话。 ICA和/或RDP表示层协议在升腾网络计算机和终端服务器之间，实现传送终端的键盘敲击、鼠标点击和屏幕更新的通讯，对网络环境要求比较低，带宽要求只有原来的1/10。 100%基于终端服务器的应用软件的运行，客户机设备上不运行任何应用软件。所有的软件都在终端服务器上运行，终端仅仅是作为显示输出和数据输入的设备，终端上任何时刻断电，不会影响在服务器上的程序的运行和数据。

    结束语：

    升腾WIN终端在实现教育信息化过程中性能更稳定，使用更方便，系统的良好应用极大的提高了教育教学工作的可管理性和互动性，不但可以提高教学的效率，达到事半功倍的效果，而且减轻了教师的负担，使学生进入了一种全新的学习环境，满足了教育行业对多媒体教学等要求。在加快普教信息化进程的同时，也为瘦客户机/服务器模式代替PC/服务器模式、成为校园网络建设的主流推波助澜，极大的推动了计算机教学的普及和WIN终端的应用领域。