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高考状元家长经验谈:我女儿是这样走向清华的
http://www.eol.cn2005-10-20 10:51中国教育在线--高考专栏
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    2008年周刊回顾 New

  为人父母是人一生中最完美、最愉悦、最幸福的事。当孩子出生的第一天起,我们就热切期盼着孩子健康、快乐、幸福地成长,期盼着孩子早日获得成功。那么作为年轻的父母,又该怎样把这美妙的梦变成现实呢?我女儿在今年高考中取得了市文科第三名的成绩,被清华大学新闻学专业录取,我想在这里与广大年轻家长分享自己的一点教育心得。

  与女儿玩识字卡片

  像许多年轻的家长一样,我在女儿很小的时候,就迫不及待、千方百计地教她识字。无论在家里,还是社区等公共场所,我总是有意识地为孩子创设多听、多看、多想、多讲、多练的氛围。每逢双休日,我总会带着女儿到各大图书批发市场、新华书店、书城等书市,让孩子感受书籍的魅力。

  下班后,我每天都会跟孩子玩10分钟识字卡片或拼音卡片等游戏,让女儿逐渐积累更多字、词,不过,我一般都只是让孩子看懂文字即可,不会要求她拼写。同时,我也总是别出心裁、见缝插针地引导孩子用某词说一句话,某几个词说一段话、讲一个故事,或听完一个故事后,要求她马上复述等,以此培养孩子的语言表达能力。正如美国作家本杰明·斯波克《育儿秘诀》一书说的:幼儿生活中的最大障碍是语言。帮孩子攻克了语言关,我们就占领了“至高点”。

  创设意志磨炼的空间

  女儿在小学阶段跑步一直都处于劣势,但升入初中时,在班主任朱俐老师的组织、引导下,坚持每天下午放学后在操场上跑步,这种锻炼身体的行为习惯延至三年高中生活。在温州中学连续三届的校运动会上,她参加400米、800米中长跑均获年级段前三名。作为家长,我们给女儿引导的不仅是为了健身、调适学习生活压力而去学会跑步,更重要的是给女儿创设一个意志磨炼的空间,培养她敢于面对今后的生活压力、勇于承受未来社会竞争意识。

  倾听孩子需要艺术

  我认为聪明的父母与其做个高明的说者,不如做一个高明的听者。每当我与孩子交流时,我总是首先做出听的姿势,同时我总是尽量不拒绝孩子提出的任何质疑。

  今年高考前夕,女儿在实施自己详尽的高考复习计划时,经常没按时完成计划,对此,她在自责之余还出现了浮躁情绪。作为父母,我们理解这时的她,急需得到父母的理解与支持,急需给予她学习生活的自信心,给予她前阶段学习、复习成效的认可,给予她战胜学习上遇到困难的力量。当时,我们首先专心地、尽兴地倾听她的困惑与压力原因。然后,肯定她科学、周密的高考复习计划与实施策略,肯定她自觉主动学习的行为习惯。并指导她如何放弃已扎实掌握的“大块面”知识,着力解决自己认为模棱两可的知识点,提升综合归纳、灵活运用知识的质量。当女儿与我们倾诉所思所想之后,便渐渐摆脱了复习迎考的压力,积极调适好自己的心态,更加自信地迎接新一轮的人生挑战……

  回顾女儿成长的点点滴滴,总是颇多感慨,孩子的成长凝聚着父母太多的心血和智慧。中国伟大的教育家陶行知先生说:“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子”。让我们给予孩子,更多的信任、赞赏、理解、鼓励与力量吧。

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