自学考试与在校本、专科教育互认学分、相关课程中的重复部分可以免修、在校生可以自主选择教育内容并自主安排教育过程，这些全国高教领域的新尝试正在杭州商学院率先进行。这是记者在日前召开的浙江省2003年全省自学考试工作会议上得到的消息。
据杭州商学院院长胡祖光介绍，这一探索是从2002年下半年开始的。该校本科生在校
期间由学校统一组织参加自学考试所通过的本科课程，可免修学校本科相关课程；符合学校双学位授予条件的发给学位证书；本科生在校期间的主修课程在参加自考时可免考相应课程；该校学历教育在校学生取得自学考试同类专业相同课程的合格成绩，学校予以承认；该校全日制自学考试辅导班少量实践性较强的专业课，由学校组织教学和考试，省自考委承认其合格成绩及相应学分。
高校扩招后，多面临着师资、教学设施不足等问题，学生开设第二专业和辅修课程有困难。杭州商学院组织学生参加自学考试，打通普通高校和自学考试，拓宽了普通高校学生的辅修课程和第二专业领域。同时，因实践性强、缺乏辅导教师而难以开设的自考专业，借重普通高校得以开展。这个教育资源共享的做法得到省自考委的大力支持，受到自考生和在校生的欢迎，目前已有70多名本科生报考了自学考试课程，200多位自考生即将选修该校的5门实践性较强的课程。
胡祖光认为，开展自考与普通高校学分互认试点，是顺应教育改革发展要求的有益尝试，有利于培养自考生的实践能力，充分发挥高校教育资源优势。学分互认可以使学生在不同教育形式中，自由选择适合自己的教育形式、教育内容，自主安排教育过程。在校生通过第二、第三专业的学习，就业竞争力也大大提高。
有关专家认为，学分互认是我国高等教育的一个创新，意味着我国高等教育开始向发达国家的全学分制靠近。 | 
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