历史学科有五本书，囊括古今中外，其体系庞杂，头绪纷繁，考生在复习时应注意以下几点：
一、用新眼光读课本
考生在备考时千万不要脱离课本，只看辅导资料。目前，考生们新课已上完，又进行了第一轮复习，在学习时容易出现“拿起书来什么都知道，放下书来概念模糊”的情况。这时就需要考生挑战自我，拼毅力，拼耐力，用“新眼光”阅读课本。遇到关键词、段落和章节的时候动动笔，或者大声朗读，多读几遍后，重点章节、基础知识就能够脱口而出，就能用新的思路去体会，分析比较课本的重要知识，做到灵活运用。
二、学习要有计划性
在最后的冲刺阶段，学习任务特别紧，考生们心中非常着急，常常出现拿起这本书刚刚看，又想起那本书或者是还有什么作业没做等等，容易打乱仗。这就要求考生在学习的时候要有计划性，并将计划性与灵活性结合。“灵活性”是指在最后阶段会出现几次大考，有时因为要大考必须调整学习计划。制定学习计划可使考生在学习时保持清醒头脑，对学习有紧迫感，注意掌握学习方法和技巧，注意发现并善于总结它们的规律和特点，从而掌握学习的主动权。
同时还要会“合理安排时间”，也就是考生要确保睡眠时间，不要打疲劳战。有少数学生上课不听讲甚至睡觉，晚上回家挑灯夜战，这种方法是不可取的，其效率是不高的。
三、关注“图表与数据”题
从我国一些大城市的高考命题来分析，“图表与数据”类题有可能成为今年高考命题的新趋势。此类题，即借助资料图片来命题，将成为综合测试的重要手段，这类题型因为可同时考查学生的记忆、理解、运用等综合能力，所以前景看好。
例如，《中国近代史》(下)P65图片：宣传中国土地法大纲，分析这一情景产生的背景。面对此题，同学们的答题思路应为：
1、1946年，国民党军队在美帝支援下向中原解放区全面进攻，失败后又重点进攻山东、陕北解放区。
2、抗战时的农民交租、交息土地政策已不能适应革命形势的需要。
3、1947年中国共产党决定在解放区进行土地改革，制定了《中国土地法大纲》
4、宣传意义，土改对解放战争的影响。推动了解放区土地的广泛进行，极大调动农民革命和生产的积极性，保证了解放战争迅速取得胜利。
四、补救破绽关注热点
1．关注热点扩大视野
阅读或自我测试解答近两年的上海试卷、北京春季招生试题，可以从中获取一些最新信息和解题思路。
例如，今年北京春季高考中有一题，从18－20世纪，中国对外开放方面存在着各种观念和主张。(有四则材料5个问题)学生在答题时，应有时间跨度、有观念提炼，其中对教材的熟悉和对基础知识的理解也显得尤为重要。
2．建立“错题档案”
建立自己在调考及模拟考试中的“错题档案”，并进行分析，找出问题的症结，每次大考前可查看一遍，提醒自己。
3．整理典型专题
自己动笔整理典型专题，培养综合归纳能力：
①中国古代经济的发展与演变(也可与政治课中的农业、农村、农民问题组合成系列专题)
②中国专制主义制度形成、发展和衰亡
③中国近代化的进程(应将工业化和政治民主化结合)
④资本主义世界市场与全球一体化
⑤人口、环境和可持续发展(可与政治、历史、地理三学科结合组成系列专题)
⑥西藏和平解放、台湾与祖国统一大业
⑦我国对外开放格局形成与发展⑧中外科技发展(重点放在三次科技革命方面)
[邹桂琴简介]
华师一附中高三文科综合组长历史备课组长中学高级教师从教25年。
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