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2002年高考试卷评价与分析:英语(2)
统计数据分析
http://www.cer.net2003-01-13 16:15中国教育报
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  2002年,考试中心从吉林、山东、广西、河南等7个省、自治区抽取了1万多个样本,对考生解答英语试卷的情况进行了统计分析。分析表明,对这一样本考生群体而言,2002年高考英语试卷的难度为0.50,较2001年(0.52)稍难一些;标准差为23.37,说明在较大程度上对不同英语水平的考生进行了区分;琢信度为0.86,说明2002年英语试卷是一套可信度较高、能够用以评判考生英语水平的试卷。
  试卷中各大题的难度情况(见表)表明,听力部分仍是各部分中最为简单的一个大题,短文改错仍是各部分中难度最大的大题。

  从试卷中难易试题的分布情况(见表)看,与往年一样,中等难度的试题占全卷的绝大多数,有利于一般高校选拔学生;较难的试题占了全卷的15%,在一定上程度上支持了重点大学的录取工作;14%较容易的试题则会对稳定中学英语教学、深化教学改革起到良好的促进作用。
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