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加强阅读 培养能力--高考物理上海卷简析
http://www.cer.net2002-10-28 11:28人民网作者:进才中学高级教师 叶山
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  今年高考上海物理试卷是继2001年之后,继续坚持以能力立意为改革方向的一份试卷。它充分体现了高考物理考察学生观察能力、理解能力、分析综合能力以及获取、处理信息能力的命题原则。因此,只有一改死读书,从题海中钻出来,在复习阶段重视对物理能力的培养,才能在来年的高考中取得好成绩。

  阅读能力要求提高
 
  近年来物理上海卷阅读能力的要求大大提高。许多题目要求考生通过阅读来理解新知识、新科技或新现象,并要作出判断、推理、概括,有的甚至要求考生能发现问题、提出问题和解决问题。今年上海卷中就有6道这类题目。

  由于考题牵涉到许多考生以前不知道的新知识,为了让考生看明白,题目的文字叙述一般都比较长。今年的试题中有11道题的文字超过150字,最多的一道题有近400字。题目文字多,内容又新,有的考生就会被吓倒,觉得难题太多。

  其实,这类题目虽然“题面”看来比较新,但它所包含的物理知识以及解决问题所用的方法却都是高中物理教学中反复强调、考生必须掌握的。因此,考生在复习时切不可一头钻进题海之中,只注意代公式解题而忽略了对物理知识和物理方法的研究。正确的学习方法是:通过做适量的习题,多思考,多研究,多整理,使自己更好地理解、掌握物理基本概念和基本规律,同时在做题的过程中学会物理学研究问题的基本方法,如:控制变量、等效替代、推理类比、建立理想化模型等等。考生还必须锻炼自己平时在读题时要仔细,养成读一句、想一句的习惯,要学会边读题边用已有的物理知识来分析、想象,将题目中的文字条件转换成自己熟悉的物理场景,进而用已学过的物理方法予以解决。考生在平时看报时也要注意看一些科技类的文章,这样既扩大了知识面,又增强了自己的理解能力。

  典型题目旧题翻新

  今年上海卷中有4道题是属于旧题翻新的。虽然题目的场景是旧的,是学生所熟悉的,但它的条件变了。而有的考生平时做题不注重认真分析物理过程,只注重最后的答案,当条件变了,也不去认真思考,从而导致失败。

  考生平时在做习题时,应该养成认真审题的习惯,要详细分析题目中的物理过程:先将复杂的过程分解成几个简单的过程,然后在每个过程中搞清哪些物理量是变化的、哪些物理量是不变的,它们之间的因果关系又是怎样的?基础比较好的考生还可以在解题后再想想,如果将某个条件改变一下,这道题又将怎样解?以增强自己的应变能力。

  注重实验过程体验

  今年高考上海卷实验题中,有1道演示实验,着重考学生是否注意观察,另有1道学生实验,着重考学生是否认真操作。

  物理学是一门实验学科,高考题中实验题占有30分,因此考生在复习阶段要重视动手做实验,既要理解实验原理,也要正确操作,注意观察,决不能只是凭空做物理实验的习题而不动手。

  今年还有一道实验题要求考生对实验结果进行分析,并提出该实验的不足之处。这就对考生提出更高要求:平时做实验时还要对每个实验的结果能认真分析,不仅要了解产生误差的原因,还要动脑筋想出减少误差的办法。

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