高考有三个重要的环节，一是考试，一是填报志愿，再一个是录取。
怎么填报志愿？第一是分数，第二是了解本年招生形势等基本信息，第三熟悉并掌握报考指南和招生章程，第四结合本人的志向和愿望，找准位置，明确目标，正确准确地填好志愿卡。家长要认真分析，以冷静和理智的心理，拿出果断实事求是的意见。
结合今年的招生计划，分析一下今年的招生形势，供大家参考。2002年报考人数。理科报考14万多，比去年增加2万多，艺术报了8377，全省今年总报考人数20万多，比去年增加较多。
今年的招生计划情况。重点大学部分，理科13101，比去年增加816，录取率8.8%，录取比例是11.36∶1。重点的总计划情况是17553，比去年增加1202，录取率是7.69%，录取比例是13∶1。本科以上部分，本科的文科计划是13570，比去年增加2503，录取率17.1%，录取比例是5.85∶1。理科39891，比去年增加2179人，录取率26.8%，录取比例3.73∶1，总的本科以上情况含重点是53461，比去年增加总计划是4682。总的录取率是23.43%。这是本科以上总的情况。比例是4.27∶1。专科部分不含本科和重点。文科计划是29685，比去年增加7379，录取率是37.42%，录取比例是6.27∶1。理科39179，比去年增加，总计划情况是比去年增加12215，录取率是30.14%，录取比例是3.72∶1。
总体情况，文科43255，比去年增加9622，录取率是55.53%，录取比例是1.8∶1；理科78970，录取率是53%，录取比例是1.9∶1。艺术4974，比去年增加730，录取率是56.93%。比去年增加383，录取率是35.04%，录取比例是2.85∶1。总计划是129168，比去年增加17793，录取率是53.3%，录取比例是1.88∶1，总比例今年比去年低2个百分点。
影响本科分数线因素有多种。报名人数少，录取率就高，分数线就低；报名人数多，分数线就要提高。还有一个招生计划，就近两年来说，省里在扩大招生，报名人数是直接影响本科分数线的预测。试卷的难易程度、阅卷的宽严度，也有影响。试卷的问题，各个学校领导都做了分析，考生的水平都反映了，这是不定的因素，各个学校有各个学校的情况。
我看了一下2002年，最低分数线由省招委按照考生的成绩从高分到低分略多于招生计划数。分析得出，2001年文科重点是520分，2002年文科重点计划是4516，占上线人数比例是15.5%，文科一般本科我们以同样的方法进行计算得到比例是23.1%。理科用同样的方法计算得到一个比例是28.24%，理科的一般本科比例是19.59%。大家看这四个比例没有任何规律。 | 
