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2002年高考改革备忘录
http://www.cer.net2002-07-02 17:13中国青年报作者:冯玥
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  山东:两次报志愿分七批录取

  延续多年的一张志愿卡“定终身”的传统高考填报志愿方式,今年将在山东省被取消。考生们有可能领到两张填报志愿卡,两次填报志愿。同时,录取批次细化到7批。

  据介绍,从大部分考生及其家长的心理角度分析,考生选报志愿时,从指导填报志愿者到组织填报志愿者,一般将主要精力放在了本科,而忽视了专科志愿的填报。目前专科也像本科一样分批,批次划分得也很细致,使考生选择的余地更大了。本科发挥得不好,还有专科接着,不至于一落千丈,另一方面也可以减轻学生的心理负担。

  陕西:恢复原始分

  陕西今年高考将取消已执行了8年的标准分,考试成绩按卷面原始分计算。

  陕西省自1994年开始实行高考标准分计分,但实行后一直有考生和家长反映,标准分不利于估分和正确填报志愿。经研究,省招办决定今年高考时将计分标准改回为原始分计分。为了使考生适应计分办法的变化,陕西省招办特别提醒考生在填报志愿时,将去年、前年考生的标准分换算成原始分,作为报志愿参考的依据。

  山西:第三批志愿报民办学校

  今年山西高考本科院校分由原来的两批先后录取改为三批先后录取。增设的第三批志愿栏,填报民办学校、合作办学院校。

  志愿填报方面,由往年的“服从”、“不服从”,改为在服从志愿中增设若干大类。分别为:医药类、农村类、师范类、地矿类、石油类、工科类、财经类、水利类、气象类、政法类、轻纺类、外语类、体育类、艺术类、综合大学、无条件服从等,以减少考生填报志愿的盲目性,提高新生报到率。

  普通高校招生外语增加听力考试和实行网上录取后,拟将外语类和文史类合并为文史类。同时,增设文科体育类。文理科考生均可报考体育类,体(理)类和体(文)类考生均可报考体育教育和社会体育专业。

  改革纸档案管理。考生纸档案全省统一建档,由地市招办密封,各县区招办集中保管。考生被录取后凭准考证和录取通知书到县区招办领取档案,由考生直接交到高校。

  本科补缺不降低分数标准,录取中,如个别高校生源严重不足,完成计划有困难可向社会公布征报志愿。

  北京:首次单独命题

  今年北京高校招生工作有几个特点:

  一是实行“3+X”科目设置方案,即3+文科综合或理科综合。这个方案与全国大多数省市的方案相同,北京决定这个方案将稳定2至3年。

  二是试行北京单独命题,在“3+X”科目设置方案中,语文、数学、英语由北京单独命题;文科综合、理科综合及小语种由教育部考试中心命题。

  三是招生学校在处理好考生志愿和分数的关系方面有新举措,具体规定为,招生学校不得拒收符合本校录取条件的非第一志愿考生,具体录取要求由学校自行确定,遗留问题由学校负责处理;当考生德智体、高考总成绩及相关科目成绩大体相当时,招生学校不得退掉第一志愿的考生而录取非第一志愿的考生。

  北京:部分城区考生报志愿前先填草表

  今年,北京市实行考前填报志愿

  为指导考生填报志愿,从5月中旬开始,各区招生办负责人就开始到各中学进行“如何填报志愿”的巡回讲座,并给每位考生印发了“志愿辅导小资料”,内容包括:1999年至2001年北京市招生录取调档线情况、录取情况;前3年本区高考成绩分布情况、调档情况、录取情况;2002年本区“一模”成绩统计等。这些资料可以帮助考生了解自己在全市考生中的位次,并根据自己的位次找到适合自己填报的学校。

  在考生相对较多,往年志愿扎堆现象较严重的西城区和海淀区,今年要求考生填报正式志愿表前先填志愿草表。学校提前一周将志愿草表发给考生,然后区招办对各学校报送上来的志愿草表进行统计、分析,并将统计、分析情况及时反馈给每一位考生。

  海淀区、西城区的做法深得考生和家长欢迎。但遗憾的是,由于这种做法只在这两个区进行,考生得到的信息仍是不完整的。

  河北:十一个梯次分八批录取

  2001年以前,全国大部分省市的招生录取批次只划分为提前批、重点批、一般本科批和专科批,考生填报第一志愿的机会较少。同一录取批次内包含了许多院校,院校间的综合实力相差很大,办学水平不一,因此录取分数线也相差甚远,如果考生对各高校的定位不准,掌握的信息不全面,很容易在填报志愿时出现高分低报、低分高报的现象。

  河北省进行的这项改革,是在原录取批次的基础上,以近3年各招生院校第一志愿的上线率和提档线为主要依据,将原一批录取的院校分为2 3批,并参考该院校在河北省的录取数量和近3年录取数的增长率对录取批次进行调整,使在河北省录取数量大、录取数增长率快和第一志愿上线率较高、录取分数较高的院校的录取批次适当前提。

  细化后的录取批次分为8批11个梯次:提前批本科、提前批专科、本科一批A、本科一批B、本科二批A、本科二批B、本科三批、专科一批、专科二批A、专科二批B、专科三批。改革使得考生志愿分布更为均衡,减少了考生填报志愿的盲目性,基本没有出现高分考生过于“扎堆”的情况,高校也没有出现所谓“大”、“小”年现象;调剂院校和人数大幅减少;院校生源质量提高,减少了高分考生填报志愿的盲目性,为院校录取提供了充足的第一志愿生源。

  有关专家认为,河北省细化录取批次,大大增加了考生选择和录取机会,较好地保护了考生的利益。从长远看,这项改革可以促进高校提高自身素质和实力,促进教育资源的优化配置。

  上海:扩大高校招生自主权

  今年上海秋季普通高校招生方案采用“3+X”方案,仍分上海卷和全国卷。

  据悉,上海卷中的“X”指“综合+1”。“综合”即“综合能力测试”,在政、史、地、物、化、生等6门课程基础上分设文、理科两种试卷。“1”为这6门课程中的一门。与以往的不同是,综合能力测试的考分将按20%的比例计入高考总分。全国卷的“X”采用教育部统一命题的3组试卷,考生可自行选择其中一组,考分计入总分。

  高职(专科)生录取逐步与春考接轨,将由各高校自主确定最低报名资格线;2002年进一步扩大上海市普通高等院校招生自主权,其中一项新措施是:在高职(专科)批次中,一、二、三、四志愿正常投档录取完成后,招生院校尚有计划余额的,可试行进一步扩大招生自主权的政策。其内涵是:各高校根据学校条件和培养目标的需要,自主确定“3+综合”总分的最低报名资格线;各高校根据各专业的培养要求自主确定“3+综合”中的单科成绩要求及其他综合评价指标;各高校独立接受考生报名;各高校按事先向社会公布的方案依法自主择优规范录取。此外,在该新措施运行阶段,一名考生可同时报考若干所符合报名资格要求的高校;若考生被多所院校录取,在全市统一的规定期限内考生可自主选择一所学校报到。

  在上海参加全国卷考试的学生今年将统一全部实行“3+X”。

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