| 5月10日语文在线咨询实录 | | 特邀嘉宾：黄冈中学语文高级教师张凡 | |  | | 页面功能 【我要“揪”错】【打印】【关闭】 | | 1、语文的名言警句是否会与文学常识结合来考？
答："名言警句"这一提法需要纠正。2002年的《考试说明》对这一考点的表述是"名句名篇"，也就是考查内容扩展到了面，备考时应该注意这一变化。从目前所了解的一些高考信息看，可能不会。
2、语文如何进行系统复习？
答：我们一般是按考点复习的，重视考点过关，题型过关。
3、作文如何体现出层次感？
答：作文的层次首先应该是思维的层次，所以，下笔之前，要理清思路，思路不明晰，自然谈不上"层次感"。
4、怎样保证话题作文不离题？
答：谈懂材料，谈懂作文要求，不超出话题范围。
5、老师：今年新增加了语文高考的考察范围。我作为一个社会青年参加考试，古文那一块是不是拉分很大呢？现在补还来得及吗？
答：文言文阅读在历届高考中通常不是拉距离的题，尽管今年的高考翻译文句变成了主观题，但如果选择的阅读材料浅近些，也不一定就加大了试题的难度。复习时了解考纲要求，了解题型特点，提高学习效率也来得及，要有信心。
6、第一卷的基础知识如何复习能拿高分（36分以上）
答：首先是扎扎实实加强记忆，尽管语文试题的有能力要求，但要求识记的内容一定要记准、记牢；其次寻找规律（如知识规律、解题规律等），切忌盲目做题。另外，既要分析试题，又要研究自己，找准重点，找准弱点，重点突破。
7、请问写"短平快的分片并列式作文"有什么技巧？即那些有题设，写了一大段，又有一个大标题的那种，另外，题设怎样写才好？
答：对你所说的"短平快的分片并列式作文"题设等概念，我不了解。很多老题训练写作时，往往自成体系，要弄清这些你还得在原"作者"那里找答案，抱歉。
8、高考作文应开拓什么样的新思路？作文如何写出具有创意的文章？
答：高考对作文考试的要求分为基础和发展两个等级。发展等级的要求是深刻、丰富、有文采，有创新。所谓的有创新是指见解新颖，材料新鲜，构思精巧，推理想像有独到之处，有个性特征。如果你的文章拥有了其中的一点就应该算是有创意的了。
9、应抓何处才能让语文成绩在最后几十天内再有所突破？
答：查漏补缺，加强记忆，巩固已有成绩。
10、在语文总复习的最后冲刺阶段应该注意哪些方面的问题？
答： 全面系统，主攻弱项，加强识记，适当练习，更重归纳，注意巩固。高考对学生作文的要求分为两个层级，基础层级；发展层级。基础层级提出的是一些基本要求，要尽力满足这些要求；发展层级的要求是深刻，丰富，有文采，有创新。应分析自己的特点，选择一些加以突破。
11、解答文学鉴赏题有什么技巧？我在这方面的得分总是不稳定。
解答文学鉴赏题有两种类型：一是古典诗歌的鉴赏；二是现代文学作品的鉴赏；
先说古典诗歌的鉴赏：鉴赏古典诗歌包括诗歌的形象、语言表达技巧的鉴赏以及对诗歌主题思想的评价。所以看了题目提供的诗歌以后，就要根据题目的要求判断诗歌运用了哪些技巧，做到了什么样的形象，语言的运用有什么特点，分析诗歌主题思想是什么，我们怎么样来认识和评价这个思想的正确与否，有什么意义。一般来说，主观题题目的难度不会很大，所以只要看清题目，调动平时的知识积累，好好的组织语言，回答问题是不会有多大难度的。
现代文学作品的鉴赏：这方面到目前为止，高考只考了散文鉴赏，这个方面的题目经过多年的训练，解答起来估计不会有多大难度。但是高考有可能测试小说的阅读，考生应该做好这个方面的准备。如果考察小说的鉴赏，会考察长篇小说的节选、短篇小说的节选或者微型小说的全篇，那就要抓住小说的特点来回答问题。也就是抓住小说形象、环境、情节几个要素来进行分析、评价，明白了这一点，答题时也不会感到困惑。
12、语文基础知识，语文一卷是高考试卷中占有相当比例的部分，如何行之有效的搞好这块复习，得高分，特别是在病句修改、成语运用上，在平时如何积累？
答：语文基础知识：首先是扎扎实实加强记忆，尽管语文试题考查能力、立意，但要求识记的内容一定要记准记牢；其次是寻找规律（如知识规律、解题规律等）切忌盲目做题，另外既要分析试题又要研究自己找准重点找准弱点，重点突破。病句成语题尤其要抓住规律，分类突破。
13、请您谈谈今年新题型的情况
答：今年新题型的情况：今年的新题型有一定的改动，基本的思路是增加主观表达的内容，减少客观题的数量。从题型上来说，新增加的题型是诗歌鉴赏改为主观题，文言翻译也改为主观题。所以考查学生主观表达能力和思维能力的题型，更受到重视。
14、高考有很大变动，特别是文言文，即是第II卷新增加的5题目，在最后怎么复习？
答：文言文的大部分题目跟往年是一样的，考生不会感到有太大的难度，只是出现在第二卷中的主观翻译题会使考生感到有些陌生。主观翻译题要注意做到：信、达、雅。主要是信即准确，要做到尽量直译，一个词一个词的对译。甚至原文的语气、句势也要能表达出来。只在实在不能直译的情况下才意译。只要做到这些就能答好翻译题。
15、现代文阅读中怎样能更深入理解作者的立意？
答：要在分析文章层次、概括各段大意的基础上，进一步揣摩作者的写作目的，注意那些议论、抒情的句子，体味那些有深层含义的句子，顺着作者的感情脉络就能理解作者的观点态度是抒发什么样的思想感情，作者为什么有这样的思想感情，作者是怎样表达这种感情的。
16、文言翻译题有范围吗？
答：文言翻译题没有范围。题型可能有两种：一种是翻译第一卷文言选断中的一部分；也可能另找一段要求翻译。
17、今年高考的现代文阅读，会出自然科学文段吗？还是会出其他文段？
答：一篇是考察科学文章的阅读、社科文的可能性要大于科技文；另一篇是文学作品的阅读。散文的可能性最大，也有可能考察小说阅读、戏剧（剧本）阅读。
18、字词的复习总让人很头疼 请问怎样才能高效的复习?
答：字词的复习：一、要分类记忆；二、要突出重点（就是平常自己容易错的字和词）；三、注意总结，及时改错。
19、今年福建省考作文是"人生哲理"，列举出"苦与乐、得与失……"之类的，您怎么看这类作文题？
答：关于人生哲理高考有可能在作文考试中出现，但是出题的形势还会是话题作文。只要在这个话题之内，文体、写法都会是开放的，考生不会感到无话可说。
20、考试时，各部分答题的时间应如何分配？
答：一般说来，语文题的每一个小题应该在两分钟内完成。如果超时很多，就应该先做下面的题目，以保证完成大部分题目。如果剩下四至五十分钟时间做作文，那么一要认识到剩下的时间完全是足够的，用不着惊慌失措；二要冷静果断的写作，先要构思全篇，然后一气呵成，切忌写一句想一句。
21、语文试题难度的增大，具体的说，体现在那些方面？
答：今年高考试题难度不会增加很多，主要是增加了主观表达的题目，要说难就难在这里。
22、高考语文复习应该注意什么?
答：全面系统，主攻弱项，加强识记，适当练习，更重归纳，注意巩固。高考对学生作文的要求分为两个层级，基础层级；发展层级。基础层级提出的是一些基本要求，要尽力满足这些要求；发展层级的要求是深刻，丰富，有文采，有创新。应分析自己的特点，选择一些加以突破。
23、今年高考作文要求增加了"内容丰富"，这一点应怎样注意？
答："内容丰富"指的是观点明确或者主题鲜明、论据或记叙文的材料能够证明观点或表现主题就够了，不能堆砌材料。创新是对问题有自己明确的看法，并不是标新立意，发表奇谈怪论，要注意分寸。
| | | 1 2 下一页 | |
| | |
