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袁贵仁:为新课程改革提供有力师资保障
  义务教育阶段新课程已经在全国范围内进入推广阶段,普通高中新课程改革实验去年在山东、广东、海南、宁夏等四个省(区)启动,今年又扩大到江苏等省。预计今后几年,全国将有数百万中小学教师开始实施新课程,人数众多,时间紧迫,培训任务十分繁重。而且,已经接受新课程岗前培训的教师也还有一个在实施新课程过程中不断培训提高的问题……[全文]
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    探索教育规律,评论教育现象,交流教育经验,共享教育资源。博客进入教育领域,扩展了教师交流的平台,师生交往的空间,也将成为教育改革与反思的自媒体。进入中国教育人博客>>
新课程改革·编者的话
    新课程改革自1999年开始实施以来,至今已近6年,从开始的小范围试点到最后扩大到山东、宁夏等4省,再到前不久推广到江苏等更大的范围,可以说正在逐步走向全国。在推广过程中,也显现出不少问题,当然也积累了不少经验,理论工作者也对之进行了各种向度的思考,媒体也积极参与进来,对各地新课程改革的动态以及得失进行了报道。为向读者提供全面的关于新课改的信息,和进一步促进教育工作者来关注和思考新课改,中国教育频道将推出新课程改革专题,希望引起关注。另外,如果您有对新课改有自己的思考,也可参与讨论。讨论文章请发到主编信箱lindz@cernet.com,网站将择优发在教育研究栏目,也可以发在“中国教育人博客”,我们将优先推荐在博客首页。

课改·动态
  陈小娅在讲话中指出,经过一年的实验,各省(区)积极探索,精心规划,深入研究,普通高中课程改革实验工作有了一个良好的开端[全文]
[课改·动态]..2005-07-22
[基教新闻]..2005-10-27
[课改·动态]..2005-10-21
[各地动态]..2005-10-21
课改·理论
  我国基础教育课程改革于1999年正式启动。2000年1月至6月通过项目申报、评审、复审等程序,成立了由数百名专家参加的18个课程标准研制工作组[全文]
[课改·理论 ]..2005-10-19
[课改·理论 ]..2005-10-19
[关于新课改]..2005-10-19
[关于新课改]..2005-10-19
实践·探讨
  有人感慨语文教学中出毛病最多的,正是教师冥思苦想所“成就”的“教什么”的内容,有人惊呼语文课教给学生的大多是“伪知识”[全文]
[实践·探讨]..2005-10-21
[实践·探讨]..2005-10-21
[实践·探讨]..2005-10-21
[实践·探讨]..2005-10-21
建平·专栏
  可以说,新一轮基础教育课程改革将使我国的中小学教师队伍发生一次历史性的变化[全文]
[建平·专栏]..2005-10-18
[建平·专栏]..2005-10-18
[建平·专栏]..2005-10-18
[建平·专栏]..2005-10-18
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