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-.	研究生应该具备怎样科学品格　2006-04-18

-.	从科研意识、方法和精神三方面培养研究生　2005-09-28

-.	考研：岂能以“出身”论高下　2005-05-18

-.	吴启迪:构建立体化研究生教育质量保证体系　2005-04-15

-.	寻求研究生参与“三助”有效途径　2005-03-21

-.	中山大学首创新硕士培养模式硕士可自由选课　2004-11-22

-.	扩招迅猛难题多研究生教育改革须补课　2004-11-03

-.	健全评价制度确保研究生质量　2004-07-09

-.	加入WTO对我国研究生教育的影响及对策　2002-11-19

-.	论研究生教育发展的目标模式选择　2002-08-05

-.	研究生教育制度必须改革　2002-08-05

-.	论研究生导师队伍的可持续发展　2002-05-10

-.	加大研究生招生制度改革的力度　2001-11-20

-.	非全日制研究生教育亟待规范和发展　2001-11-20

-.	要考研单位不盖章受教育权该谁做主？　2001-11-19

-.	开展研究学术报告活动端正研究生学术态度　2001-11-09

-.	优化研究生课程教学评估办法　2001-11-07

-.	借鉴国际经验发展非全日制研究生教育　2001-10-29

-.	高校博导队伍建设与发展的思考　2001-10-10

-.	积极发展研究生教育必须保证培养质量　2001-10-08

-.	重视博士生交叉学科知识的培养　2001-09-14

-.	从博士论文公开出版说起　2001-09-13

-.	课程设置：研究生学业本科化　2001-09-12

-.	研究生培养目标有待明确　2001-09-12

-.	博士后教育问题的分析及对策　2001-02-13

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