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中国教育评价发展历史述评[评论]　2003-11-21

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教育评论要针对教育问题展开　2003-11-06

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中国教育评价发展现状与趋势评论　2003-10-29

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21世纪：教育评论的十大问题 [评论]　2003-09-26

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教育评论要坚持科学性与规范性的统一　2003-08-22

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教育评论与教育评价的区别　2002-11-06

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论教育评论主体：教育评论家　2002-05-09

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教育评论情感论　2002-05-09

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教育评论活动论　2002-05-09

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教育评论情境论　2002-04-11

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教育评论媒体论　2002-04-11

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论作为教育评论客体的教育文化　2002-04-11

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论教育评论主体的心理背景系统　2002-03-12

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教育评论的目的、特点与形式　2002-03-12

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论教育评论学基本理论问题　2002-03-12

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西方教育评价观的演进及启　2002-02-07

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我国教育评价理论研究的现状及其基本走向　2002-01-22

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论教育评价的科学性与科学化问题　2002-01-21

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论教育评价科学化的方法论原则　2002-01-21

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从评论教育到教育评论　2002-01-04

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关于教育评论的几个问题　2002-01-04

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教育评论方法及其它　2002-01-04

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论教育评论的信息容量与质量　2002-01-04

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魔鬼之床与教育评论漫话　2002-01-04

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倡导健康的教育评论　2001-12-31

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求实：教育评论的魅力与威力　2001-12-31

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教育评论十戒　2001-12-31

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教育评论必须实话实说　2001-12-31

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教育评论如何实话实说　2001-12-31

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论教育界学风与教育评论问题　2001-12-31

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教育评论书讯　2001-12-31

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应摒除教育评价中的“完人逻辑”　2001-07-19

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论教育评价的科学性与科学化问题　2001-07-18
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