中新社香港七月二十三日电　题：“我们从来不想做鲶鱼”　——香港大学教务长韦永庚谈内地招生

　　中新社记者　邓卓明

　　“我们从来不想做‘鲶鱼’！这种结果不在我们的期望和预料之中，我们的出发点只是招学生。”围绕港校“内地掐尖”并引发出的各种反思，香港大学教务长韦永庚近日接受了本社记者的专访。

　　招生热潮出乎意料

　　记者：今年，香港的大学在内地招生引发热潮。各种褒贬观点不一，有说好的，有认为是挖墙脚。作为负责招生的教务长，你肯定深有体会，你是怎样看待内地这种热潮？

　　韦：对这种热潮，我个人很惊奇。我们在许多地方招生，也没有碰到这种热潮，没有受到新闻媒体这么关注和报道。每年内地入读香港的高校的学生，只占所有香港高校入学学生总量的一成，香港大学在内地招收的学生也不超过三百人。如果从数量上来说，与内地八百万学生参加高考，四五百万学生读大学，没得比。

　　我们奇怪的是，一小部分同学入读香港的大学竟能引起如此大的争论。因此，我们认为这种热潮原因不在于招生的本身，而是借此次招生反映了一些现象，引起了一些人的观感。现在提出的不同意见或建议，不一定是针对香港的大学招生，而是他们对内地的一些大学或学生提出一些要求或者希望。所以，表面上看，此次热潮是针对香港的大学，而实际上不是这么一回事。

　　记者：是由香港的大学在内地招生引发出一些反思？

　　韦：对，是由此引出一些反思，提出一些希望。我觉得，如果没有香港大学的招生，都有可能因为其它因素引发这些讨论。

　　记者：从客观上来说，香港高校在内地招生，促使了内地高校对现有的教学模式、招生制度等方面的反思，因此香港高校也被舆论称为“鲶鱼”。

　　韦：这只是一个结果。我们从来不想做“鲶鱼”，这种结果不在我们期望和预料之中，我们的出发点只是招学生。

　　不以状元为招生标准

　　记者：有香港的大学公布了在内地招收多名高考状元，一些舆论认为这是在抢夺内地高校的优质生源。对于这一现象，你们有什么想法？

　　韦：如果你留意去年一些媒体的炒作的话(去年香港大学拒收内地十多名高考状元，记者注。)，就会知道我们不一定要全部招收状元。高考分数是我们招生的一个重要环节，但是我们不会为了多拿状元而牺牲其它理念。我们之所以不放弃面试、笔试，不完全以高考成绩作为招生依据，就是因为我们想全面地考察学生。

　　当然，我们也发现，高考考得好的、面试成绩好的学生多是同一批，从另一方面也反映了这些学生有好的学习方法，学习有恒心。等到我们的录取工作结束后，相信录取名单上也会有状元。但是，我们不会刻意追求状元，多一个或少一个状元，对于我们来说不是问题。如果新闻界问我们招收了多少状元，我们也会照实答复。不过，我们不以状元作为招生标准或公关的工具。

　　今年在内地招生最令我们满意的，是有一万二百多名学生前来申请，因此能够挑选相当多的高素质学生。在我们看来，状元和与状元相差一两分的都是好学生。与其它学校相比，我们的奖学金也没那么丰厚，我们最关心的是能够招到好学生。

　　“一流二流”报道走火入魔

　　记者：今年香港大学在全国共二十个省市收到一万多份申请，而去年仅为四千八百四十八份申请。你认为，与内地高校相比，香港的大学在招生上有哪些优势？

　　韦：我个人绝对反对有关“谁是第一流，谁是第二流的”以及“清华、北大沦为二流”的报道，这是一个非常误导人的报道，也是走火入魔的报道。内地大学和香港的大学，只能说在某一方面各有强势，不能说谁优谁劣。具体说来，我们在招生方面有以下优势：

　　第一，我们招收的人数少，因此在比例上容易引起人们的关注；第二，我们拥有不同的教育模式和理念，如英语教学、学校有一支超过半数为非本地教师的队伍，这种模式不一定比清华北大的好，但能够给学生多提供一些选择；第三，作为一个国际化的城市，香港很有吸引力，而且现在香港又恢复了以前的活力。我常常向外国人说，香港是一个非常安全的城市。而且，对于内地学生来说，还有一个好处就是，香港是中国的一部分，在一个国家内学生有机会在不同的制度下读书；而且在距离方面，香港也具有优势，寒暑假期间，上海、北京的学生坐两个小时或四个小时飞机就能回去。

　　内地学生应先学会独立

　　记者：香港大学在内地招生已有几年了，从目前来看，这些入学学生在学习中有哪些优势与不足？

　　韦：当然每个学生各有不同，从整体上来说，内地学生的学习精神非常好，学习基础扎实，尤其在数理化方面绝对优秀。不足主要表现在动手能力不强，以及在做决定时不如香港学生坚决。内地学生的强势是香港学生的弱势，反之亦然。

　　比如，每年开学典礼或是我们向高中学生举办大学入学咨询的发布会，很少有港生需父母陪同前往。香港学生会认为带父母让自己表现得不独立，即使少部分学生想带也不敢带，因为同学会笑话他们。而且在选择课程方面，他们大多参考老师、同学或学校的辅导主任的意见，很少受父母的影响，不会因为家长要他读什么就读什么。

　　内地相反。上次我去内地介绍香港大学，讲了两堂课，百分之九十的听众是家长，只有百分之十是学生，因此刚开始我是用英语讲最后不得不改为普通话。我们在招生期间，很多电话不是学生而是家长打来的。因此，我们希望学生到港大后，首先学会独立性。

　　记者：你们招收的内地学生中，有没有家庭比较贫困的？

　　韦：可能有，但是我们招生完全不理学生的家庭背景，我们不会因为某个家庭贫穷而不招他，也不会因为家庭贫穷而受到特别的照顾。我们有一些奖学金，但这是要视学生是否真正优秀而定。

　　记者：这批内地学生能否适应香港的教育模式和理念？

　　韦：今年是我们在内地招生的第六年，目前来看这方面不存在太大问题。这个问题也是我们刚开始进入内地时最关注的问题，因此入读香港大学的内地学生必须要先在北大清华读一年。在我们看来，学生从中学到大学是一个转变，而从内地到香港又是一个转变，因此我们希望他们感受到这种转变慢一点。另外，他们也因此有机会成为两间学校的校友，人脉和网络更为开阔。而且，学生读后反映都非常好。这些学生在找工作时，也能给雇主留下深刻印象。(完)