上海复丹国际信息科技进修学院招办主任华宏鸣作客中国教育在线

　　主持人：欢迎各位网友来到中国教育在线嘉宾聊天室，今天作客我们嘉宾聊天室的是上海复丹国际信息科技进修学院招办主任华宏鸣老师，请华老师先给大家打个招呼。

　　华老师：各位网友，大家好，非常高兴来到中国教育在线嘉宾聊天室，就招生问题跟大家做个交流。

　　主持人：复丹学院是一所什么样的学校？

　　华老师：上海复丹国际信息科技进修学院（简称：复丹学院；英文：International Institute for Information Science and Technology,缩写IIIST）是根据上海市有关领导的倡议，经上海市教委批准，在浦东新区政府的资助下，与张江高科技产业密切结合，在国内外知名专家的指导下由复旦等名牌大学教授具体操办，于1998年筹建，2000年正式招生。经过八年的实践，取得了较好的业绩，得到了企业界和社会的认同，也引起了国际上广泛的关注。

　　主持人：你们成立这所学校的起因和目标是什么？

　　华老师：成立这所学校的起因要从1998年宗祥福院长与上海市副市长周禹鹏先生的一次谈话说起。

　　华老师：宗祥福先生是复旦大学首席教授，欧亚科学院院士，现在也是上海交通大学特聘教授。他担任过两届上海市人大代表。1998年在上海人代会期间，周禹鹏副市长对宗教授说：“现在浦东高新技术产业发展很快，但是遇到一个问题——低档人才好找，中高档人才难找，你能否在浦东办一所学校，为它们培养中高档技术人才。

　　华老师：正是在周市长的这一倡议下，宗先生带领一批复旦大学的教授成立了这所学校。

　　华老师：这所学校的办学目标就是为“信息技术产业培养紧缺的中高档技术人才。”

　　主持人：这一办学目标看来是很高的，你们如何实现这一目标的呢？

　　华老师：是的，要实现这一目标是不容易的。宗院长和他的同仁们经过研究认为，如果按照现在国内的大学，即使是名牌大学的办学模式，很难实现这一目标。原因有两条：一是国内信息技术明显落后于欧美，信息技术教育也跟不上国际上先进国家的水平；二是中高档人才不仅要有书本知识，而且必须要有实际经验，现在的国内大学的毕业生是达不到这一要求的。

　　华老师：针对这两点，宗院长提出了两条办学思路：一是找美国一所名牌大学合作，直接引进国际上最先进的信息技术教育资源；二是与信息技术企业合作，使学生在读书期间就能得到较多的实践锻炼的机会。根据这样的办学思路，学院形成了“远程教学与进程处理相结合”和“学中干与干中学相结合”的教育模式。经过八年的教育实践，学院的办学业绩证明这一模式是成功的。

　　主持人：据我所知，你学校原名叫“复旦学院”，“旦”字就是复旦大学的“旦”字，为什么后来要将“旦”字改成牡丹花的“丹”字呢？

　　华老师：这里有段故事。1998年在周禹鹏副市长和宗教授谈话之后，宗教授将周市长的倡议向复旦大学校长王生洪做了汇报，王校长非常支持，并说“复旦大学有义务为浦东办点实事”。所以，这所学校最初正是在王校长亲自操办下成立的，在上海市教委批准办学的许可证中，举办单位就是复旦大学，当时学校的名称就叫做“复旦信息科技进修学院”。后来由于宗院长提出了前面所说的两条办学思路，报到上海市教委，市教委非常赞同这一办学思路，认为这是具有创新意义的办学思路；报到国家教委，国家教委的领导同志也非常支持，认为这是一个值得试验的办学思路，同意我们办。但是又说，复旦大学不能这么办，因为复旦是国立大学，当然不能按照美国学校的教学模式、课程设置办学。因此，同意将我们这个学校从复旦切开来，改由上海市采用“公助民办”的形式来办。这样一来，这个学校就由“公办”变成了“民办”。既然改为民办，学校的名称也就改了，就是将复旦的“旦”字改为牡丹花的”丹”字，以示区别。这就是我校更名的原因。

　　主持人：据我所知，你们最终选择了与美国波特兰州立大学合作，为什么你们要选择与这所大学合作呢？

　　华老师：波特兰州立大学（Portland State University, 英文缩写PSU。网址：www.pdx.edu）地处美国俄勒冈州的波特兰市，该市享有"硅森林"之称，是信息技术产业密集的城市。

　　华老师：波特兰州立大学是一所著名的综合性大学，在美国4000多所大学中排名在前200位，在信息技术教育方面排名在前30位。其中与我院全面合作的计算机与电气工程系及计算机科学系更是波特兰州立大学的佼佼者，该校连续三年被评为最受美国产业界欢迎的大学，同时，也是最受国际留学生欢迎的大学之一。因此，它是我校发展信息技术教育非常合适的合作伙伴。

　　主持人：贵校是如何与波特兰州立大学合作办学的呢？

　　华老师：根据两校协议，学院全部按照美国波特兰州立大学的教学安排，设置课程（除社会学科课程外），全套采用该校的英文教材，并采用或参考采用美国教授授课录象、习题、考题进行教学活动。

　　华老师：凡进入我校就读的学生被波特兰州立大学认定为海外留学预备生，当学生TOEFL考试成绩达到527分后，就可正式注册为该校的海外留学生。

　　华老师：作为海外留学生，波特兰州立大学认同他们在我院所修读的全部课程。当修完规定的课程，总学分及成绩达到波特兰州立大学的要求时，学生可就向该校申请获得与在美国本土毕业生完全相同的学士学位证书。

　　主持人：你前面提到的“远程教学与进程处理相结合”的模式是什么意思？

　　华老师：两校合作采取“远程教学、、近程处理”的教学的方式，开展日常教育活动。

　　华老师：远程教学。学院完全采用PSU英文原版教材，专业课通过网上下载PSU教授的讲课实况，进行电子远程教学，学生如同直接聆听美国教授讲课。美国相关课程的教授会短期来学院进行教学检查、答疑、咨询和讲座。

　　华老师：近程处理。如果只依靠远程教学，让学生直接视听美国教授的讲课录像，是有困难的，特别是专业课，学生不一定完全听懂，实际上这是远程教育或网络教育普遍存在的问题。所以我校对每门课程均安排复旦大学教授“面对面”地授课、辅导。他们采用中英语相结合的“双语教学”，不仅为学生提供了良好的学习专业知识的条件，也为学生提供了良好的英语学习环境。

　　华老师：采用这一教学模式的好处：不仅使学生学到国际上最先进的专业知识，而且费用较低。由于主要利用国内著名大学的师资力量。不像有些国际合作的学校需要请外籍教师来上课，花费较大，因而对学生的收费也很高。我校的收费标准远低于这些学校，可以适应我国一般居民消费水平的需要。

　　主持人：什么是“学中干和干中学相结合”的教育模式呢？

　　华老师：信息科技是一门强调实践的科学，为了使学生有更多的实践机会，学院与钜林、毕博、施乐、博通、中国电信等20多家著名企业建立了合作关系，它们已成了学院可靠的实习基地。

　　华老师：与公司合作实现“学中干”与“干中学”相结合的教学模式。

　　华老师：学中干。低年级学生主要在学校读书，同时重视学生在机房上机和实验室的教学活动，使学生掌握较扎实的专业基础理论知识，同时具有一定的计算机操作应用能力。

　　华老师：干中学。高年级学生每周一至周四在公司上班，在实践中培养他们的实际工作能力。学生的公司实习也作为一门必修课，有具体要求，并给予学分。每周五到周日三天，学生回学校上课，按照PSU的教学计划完成高年级的课程。

　　华老师：这样做的好处：学生不仅掌握了先进的书本知识，而且得到了实际工作的锻炼，培养了实际工作的经验和能力；同时有利于学生与公司之间的相互了解，为学生就业提供了良好的渠道。在实习期间公司还发给学生生活费。

　　主持人：采用这些教育模式效果如何？能否请你介绍一下贵校八年来的办学业绩。

　　华老师：狭义上讲，能培养出被一流企业接受的学生的教育就是一流教育。复丹学院的毕业生就业率高；学院已有两届毕业班，有60%的人拿到了美国PSU学士学位毕业证书。他们都找到了满意的工作岗位，其中约40%左右进入了境外在华的大公司工作，，现在还有公司不断来院希望提供毕业生，而学院的毕业生也出现了供不应求的局面。

　　华老师：学院的办学业绩呈现了“三个满意”和“一个认同”的效果。三满意是指学生满意、学生家长满意和用人单位满意。一个认同是指我校的办学业绩获得了国际上的普遍认同，主要体现在如下几个方面：

　　华老师：国外大学接受在我校获得PSU证书的学生去攻读硕士学位，目前我校学生已有4人到美国大学、1人到日本大学、1人将去香港科技大学、1人将去法国读硕士学位，此外还有英国、法国和德国的多所大学表示愿意接受我校持PSU毕业证书的学生去进一步深造；

　　华老师：外国企业也认同我校学生获得的PSU证书，不仅接受他们到设在中国的公司工作，还选派他们到本土母公司去工作，现在我校已有毕业生到了美国、日本等，在国外公司工作。

　　华老师：我校从办学一开始就得到了很多国际人士的关注，他们对我校的办学理念、模式和业绩给予了充分地肯定。（详情，请见我校网站）。

　　主持人：现在民办大学很多，根据你们的办学体会，办一所高水平的大学需要具备哪些条件？

　　华老师：根据我们的体会，办一所高水平的大学需要具备如下三个条件：1）要有高水平的、先进的教育资源，使学生真正学到国际上先进的知识。2）要有高素质的师资队伍，能善于引导学生进入角色，掌握关键的知识。3）要有良好的校风学风，为学生勤奋读书创造一个良好的环境。

　　华老师：关于第1和第2点，我校有得天独厚的优势，因为我校采用美国教材，美国教材年年更新，因此教育资源是先进的；我校的师资主要是来自复旦等名牌大学的教授，这是一般大学难以找到的高素质的师资队伍。关于第3点，是我校重点抓的，我校在校风学风建设方面特别重视，强调教书首先要育人。

　　华老师：我校之所以能取得初步的成功正是依靠了这三点。

　　主持人：贵校这两届毕业生就业情况很好，会不会是偶然的情况，以后的毕业生也会有如此好的就业前景吗？

　　华老师：学院的两届毕业生100%找到了满意的工作岗位，就连尚未拿到毕业证书的毕业班学生大多也找到比较好的工作。我们认为这不是偶然的，学院毕业生就业率高有其内在的必然性，主要体现在如下几个方面。

　　华老师：学院设置的专业社会需求量大。复丹学院设置的专业以培养信息技术产业紧缺的人才为目标，这就决定了复丹毕业生有广阔的就业前景。当今世界各国信息科技人才非常紧缺。据有关资料报道，欧洲2005年信息科技人才缺口170万。美国2006年缺口67万。我国2005年缺口是35万，2006年这一缺口还在增大。复丹学院设置的课程正符合了当前信息技术对人才迫切需求的这一大趋势。

　　华老师：学院毕业生有众多的直接就业机会。学院身居上海，坐落浦东张江，这一地理位置直接为复丹学院学生提供了众多的就业机会。上海是一个全球瞩目的国际化大都市，高科技产业密集，在当前和今后的几十年中需要大量的信息技术人才。张江是上海全力打造的高科技园区，园区内现有注册企业4297家，和数百家产业基地，它们需要大批的软件开发人才、微电子设计人才和电子工程通讯技术人才，我院的专业设置和培养目标正符合了他们的需要。因此，他们很乐意接收我校学生去实习，成为我校高年级学生实习的可靠基地，同时很自然地也为我校毕业生直接提供了众多的就业机会。

　　华老师：学院毕业生的自身特点能满足社会需要。上述需要是客观存在的，但学生能否满足需要又是另外一回事。由于我校独特的办学理念和教学模式，造就了毕业生明显地具有如下三个特点：由于采用全英文教材和聆听英语授课，他们有较高的英语水平；由于采用美国PSU的教材，他们所掌握的专业知识比国内一般学校要先进，有较强的适应性。由于有一年以上的时间，每周四天参与实践和在大公司实习的经验，他们不仅有理论知识，而且有相当的实际工作经验和能力。

　　华老师：学院毕业生的上述特点，使他们必然地能受到很多公司的欢迎，有些学生在四年级的时候上网公布自己的简历，就得到了十几家公司的青睐，欢迎他们来公司就业。目前有60多家相当知名的大公司接受了我校的毕业生，还有几家公司在向我们预约毕业生，形成了我校毕业生供不应求的局面。

　　华老师：值得注意的是，国内外信息技术人才紧缺绝不是当前几年的事，可以预见在今后相当长的一段时间内都会面临这一问题，这就要看你培养出的学生能否跟上形势，满足社会的对这方面人才的需求。我想只要我们坚持当前的办学理念，面向技术的发展把握教育的机会，我校未来的毕业生同样会有非常好的就业前景。12、什么样的学生适合到贵校就读？

　　华老师：复丹学院强调“有教无类、宽进严出”的教育理念，并有新颖的教学模式，为不同类型的学生提供了成长和发展的良好平台。

　　华老师：我们希望成绩好的学生来，如果高考分数达一本、二本的学生，因种种原因未能进入如愿的学校，来复丹学院最合适。上复丹学院这几个专业比上国内名牌大学的同类专业更有优势，因为它们用的是美国最新的教材，同时有较长时间在公司实践的机会。他们来这里不仅可以拿到美国名牌大学的学士学位证书，而且将来可以得到与北大、清华、复旦等名牌大学毕业生一起工作的机会。

　　华老师：如果高考成绩在不低于二本分数线50分的学生，均可报名，成绩在二本分数线以上者优先录取。

　　华老师：高考成绩略低于上述要求者，如果在高中成绩还可以，本人又有强烈的求知欲望者，可出示高中成绩，经我校面试，根据情况可以录取。

　　华老师：复丹学院为一切有志成才的学子提供成才的机会。

　　主持人：贵校当前的社会影响和未来的发展前景如何？

　　华老师：学校的办学业绩已经在社会上产生了一定的影响，引起了国内外广泛的关注。除了《人民日报》、《人民政协报》、《光明日报》、《香港大公报》做了一些报道外，有关国际会议上也多次对我校国际合作办学作了介绍。通过媒体与会议的传播，吸引了很多境外高校，纷纷前来洽谈合作办学的事情。例如加拿大、德国、日本，特别是去年10月份开始，由美国商务部，美国国际贸易促进中心共同资助的机构美国教育培训输出协会，在与我校多次接触以后，他们深感我校是与美国合作办学最好的伙伴，决定以我校为试点，来推动中美合作办学有关事项。他们除了准备把美国教育培训协会的中国办事机构设在我校以外，该协会的驻华代表（美籍发展机遇华人）也正式担任我校有关各种国际合作方面的职务，以便进一步在广度与深度上推动中美合作办学。一些境内外著名公司，也纷纷表示要在我新校区内设置分支机构，以充分利用我校提供的人力资源，来帮助企业的发展。此外，日本的NEC公司、三技协公司、英国伦敦城市大学也正在与我校洽谈利用我校教师和学生的力量开展有关的合作科研项目。还有一些公司，准备在我校正常的教育过程中，按公司发展的需要，设置一些培训项目，以使我校的人才培养与公司的人才使用更好的无缝对接，公司可以获得更多的即插即用的人才。同时，也深化了产业与学校的合作关系。

　　华老师：因此，我校未来的发展前景是办成适应知识经济需要的，全面国际合作的产学研一体化的新型大学。

　　主持人：由于时间的关系，我们今天的聊天就到此结束了，我们非常感谢华老师在百忙之中抽出时间来到我们聊天室来作客，谢谢华老师。

　　华老师：谢谢！

　　主持人：本次聊天视频和文字实录将被上传到中国教育在线高考频道，以便大家随时查看。