记者5月31日从教育部获悉，今年教育部要把高考作为对学生进行诚信教育的重要一课，不仅让学生通过学业考核，而且通过诚信检验，进一步采取措施，精心打造2006年诚信高考。

　　深入开展诚信考试教育。教育部提出，结合“八荣八耻”社会主义荣辱观教育，在高考前对所有参考的学生和工作人员进行以诚信考试、遵纪守法为荣的专题教育，使参考人员自觉遵守考场纪律、维护考场秩序。组织所有考生签订“诚信高考承诺书”，促使考生学习并遵守有关考试纪律。

　　强化诚信考试管理。实施更加严格的诚信考试记录和电子档案管理制度。从今年开始，诚信考试记录内涵进一步扩大，由考试环节扩展到报名等其他招生工作环节，各级招生考试机构将把考生在招生考试相关环节的诚信表现记入其电子档案。去年全国近1700人有高考违规记录未被录取，他们的违规事实及处理结果将作为历史记录，与今年考生在高考中的诚信记录一并记入其电子档案，作为高校是否录取的重要参考。

　　加强涉考工作人员管理。对考试工作人员进行严格业务培训，未经培训人员一律不得上岗。对参与、组织、纵容考试作弊的教育系统人员要坚决开除出教育系统，凡构成犯罪的由司法机关依法追究刑事责任。

　　加强考场监控和管理。加强电子监控，考场配置必要的手机探测仪和监控设备。建立省、市、县层层巡查制度，特别是对重点薄弱地区考场实施重点巡查，坚决杜绝恶性舞弊行为的发生。

　　严厉打击各类违规行为。教育部门与公安机关协同，各地公安机关已部署专门警力开展考场及周边环境综合治理，及时有效地惩处内外勾结、有组织有预谋的团伙作弊及利用现代通讯工具作弊等严重违规行为。

　　摘自：《中国教育报》 2006年6月1日