孤独症孩子的沉默节日

    因为孤独症，他们生活在我们身边，却不能与我们一起享受阳光。六一儿童节又要到了，虽然他们一样的乖巧可爱、一样的天真无邪，但节日却无法给他们带来快乐。

  　在他们眼中，父母是陌生人。反复开关灯、不停地吐唾沫都可能成为他们的“爱好”……

    还记得《鲁冰花》吗？一句“天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈”传唱大江南北。因为这些孤独症儿童很少说话甚至不会说话，医学上给了他们一个凄美的称呼——“星星的孩子”。

    强强：一人世界的“舞者”

    近日，记者来到济南市红十字会儿童孤独症及智能开发训练中心，见到了这群特殊的孩子，强强就是其中一个。除了眼神有些呆滞迷离外，没人能看出他和普通孩子有什么不同。几分钟后，记者感受到了他的特殊——始终自顾自地四处张望，仿佛每个人都不过是毫无干系的异类。

    指着记者，辅导老师对强强说：“强强说阿姨好。”

    强强眼球连动都没动一下，只是机械地重复了一句“强强说阿姨好”。接着，老师鼓励强强和记者握手。然而，他只是把小手放在记者掌心拍了两下。“孩子的认知能力和语言掌握能力特别差，有的只会鹦鹉学舌地重复简单句子。”老师说出这个可爱孩子的“病症”。

    “你好，强强。”对于记者的问候，强强充耳不闻，嘴里不停地嘟囔着“强强铁蛋，强强铁蛋”。突然，本来高兴的他不知何故哭了起来。老师喊他，他径直走过去，小手接连打翻了两杯水，溅了一身水也不在意。老师把他抱起来，说了句“强强铁蛋”，瞬间，他又马上破涕为笑了，表情转换之快让人惊讶。

    “他们喜怒无常，没有自我保护意识，更谈不上反击能力。”训练中心的杜娟主任这样告诉记者。

    辅导老师一边抚摸着一个孩子的小脑袋，一边对记者说：“这些特殊孩子，就像生活在遥遥太空的外星人，远离我们的现实世界。就像强强，他甚至不知道杯子是用来盛水的，痛了不知道说，饿了也不会要吃的，更不会理会别人的感受。”从训练中心的工作人员话语里，记者知道“他们都活在一个人的世界里”，虽有喜怒哀乐，但有时哭泣并不代表悲伤。因为，他们根本不懂得悲伤的含义。

    上厕所都要“磕头”的妞妞

    据训练中心的杜主任介绍，“孤独症孩子”不像一般孩子那样对玩具感兴趣，却常对特定的东西特别依恋，一根绳子或一个汽车后视镜，都可能成为他们的偏爱，以至于睡觉都要搂着。“刻板行为”是这些孩子的主要“症状”，反复开关灯、吐唾沫、不停地上厕所等再常见不过。

    刚进培训室看到妞妞时，记者还误以为她是个韩国小女孩：一头浓密的黑发，服帖地贴在额头的齐眉刘海儿，小巧的五官，白皙的皮肤。但这个可爱的孩子，也是个孤独症患者。

    妞妞的“刻板行为”是不停地磕头。坐板凳时，往桌子上磕；把她拉开，她就趴在地上磕；就是蹲厕所时，也会不停地在支起的小腿上磕。除非有其他事情转移注意力，否则她会一刻不停地磕下去。记者感到，一直“乐于”磕头的她，在磕头过程中并非单纯的舒服惬意，脸上痛苦的表情仿佛告诉人们，她正在和一种莫名的病毒抗争。

    为纠正妞妞的“刻板行为”，老师安排她练习沿直线剪纸片。老师手里有一块饼干，妞妞每剪一下，老师就奖励她吃一小口。但妞妞似乎只是对小饼干感兴趣，经常不看手中的纸片，伸长脖子等着吃饼干，所以剪得乱七八糟。

    一个简单的剪纸动作，妞妞要用一个月时间才能学会。而在此之前，她先学握拳，练习手部的力量，然后再学“剪”的动作。“这叫做精细训练，训练孩子提高注意力、听指令和手眼协调。”老师介绍说。

    除精细训练外，还有运动训练，比如俯冲，让孩子趴在滑板上滑下来。训练会对孩子们的大脑产生刺激，从而对学习语言有帮助。杜娟主任介绍说：“孩子学习速度很慢，有些孩子说个拼音字母‘a’都要用好几个月时间。孩子每学会一个动作，老师们都兴奋得奔走相告。”采访中，一位家长跟记者“开玩笑”：“上个月，我孩子学会了拍肚子、跺脚、举手三个动作，训练费是1400元，平均学会一个动作需要近500块钱！”貌似自嘲的背后，透露着其无奈和心酸。