江苏日前颁发《关于将幼儿园教育纳入国民教育体系的指导意见》，此举标志着江苏确立了幼儿园是学校教育制度基础阶段的重要地位。

　　该省提出，幼儿园教育应纳入地方社会经济发展总体规划，和其他各类教育统筹管理、协同发展。幼儿园教育实行地方政府统筹和有关部门分工负责的管理体制，在农村实行县乡共管的体制。市级人民政府负责制定本行政区域幼儿教育发展规划，制定并实施相关政策。县级人民政府负责本行政区域幼儿教育规划、布局调整、公办幼儿园的建设和各类幼儿园的管理。乡镇政府承担发展农村幼儿教育的责任，负责改善办园条件，办好乡镇中心幼儿园。

　　江苏省要求，地方政府要举办一定规模和数量的公办幼儿园，发挥公办幼儿园在贯彻幼儿教育法规、传播科学教育理念、开展教育科学研究等方面的示范和辐射作用。同时，动员、支持和依靠企事业、个人和社会力量，多层次、多渠道、多模式地办园所，发展幼儿教育事业。新区建设和旧区改造中的配套幼儿园由当地政府统筹规划，落实建设任务，建成后交由教育部门管理，任何单位和个人不得改变用途，也不得收取国家规定以外的费用。