近日，陕西省电信有限公司首家“绿色动力”网吧示范店在宝鸡市进行试营业。“绿色动力”网吧倡导健康上网的绿色理念，对上网者进行实名制身份管理，特别是为处于学习关键阶段的青少年提供绿色、健康的网络学习环境。

　　“知识就是力量。”知识、技能和信息对于人们生活的重要性不言而喻。借助现代化的通信工具，可以帮助人们跟上时代发展的步伐。

　　学生在线监控、家校通、绿色上网、现代远程教育以及数字化图书馆等教育信息化应用已在人们生活中发挥了积极的作用。

　　激活教育业

　　“适者生存，优胜劣汰”。随着社会的发展，生存竞争的加剧，人们对教育投资越来越重视。不仅学校教育受到更多家庭的重视，职业教育也成为人们在社会中谋生之本。

　　据统计，我国90％以上的中小学生及其家长都迫切需求低成本、高品质、持续发展的优秀教育服务，75％以上的在职工作者都在进行不同程度的继续培训。

　　在农村，农民也热衷于投资教育。“可怜天下父母心”，他们同样希望子女能够出人头地。储蓄目的多是“攒教育费”。此外，一些农民也不忘给自己“充电”。

　　电话、手机和互联网的普及和应用，为教育行业注入了新的活力。尤其是网络具有开放、自由、交互性强的特性，便于人们获取知识和信息。

　　同时，电话、手机和互联网也是学生与老师、家长与老师之间沟通的桥梁。现代化的通信手段，确实能给教学带来诸多好处。例如，远程教育使人们可以进行多媒体实时网上教学和学术交流，从而摆脱了时间、空间的限制，学习选择自由度也增强了。

　　实实在在的便利

　　当前，教育信息化正处于向应用转型的关键时期。中国电信集团公司副总经理冷荣泉曾表示，中国电信将通过开展“绿色网络遍神州工程”，做好网络科普教育活动和绿色上网的相关标准化工作。

　　事实上，电信企业为教育信息化提供了多样化的产品和服务。

　　以中国电信为例，“家校通”满足了学校、老师与家长相互交流、全方位沟通的需要；“绿色上网”服务为学校提供了一个健康的网络环境；利用宽带网络，与各级学校共同开展网络教学；通过声讯平台和互联网平台的有机结合，为学生提供各种各样的热线服务。

　　其中，“绿色上网”是专为青少年定制的服务。它可以减掉各种不适宜青少年获取的信息，只保留健康有益的内容。另一方面，中国电信“互联星空”网站提供了优秀的教育资源。这一“减”一“加”，有利于青少年的健康成长。

　　“互联星空”网站上汇聚了教育、影视等健康有益的网络应用和内容服务。有丰富的科普知识教程，有各种教育课程，有名师名家指导，有专家解答疑难，能够满足青少年学习和成长的需要，让他们充分汲取网络世界健康有益的知识。

　　务实推进应用

　　2005年，教育信息化略显平静，但也有“浪花”溅出。最惹眼的当属农村中小学现代远程教育工程。预计到2007年，全国将建成11万余个教学光盘播放点，38.4万余个卫星教学接收点和3.75万余个计算机教室，受益农村中小学生将达1.6亿人。教育信息化逐渐走向深入，更加务实。

　　互联网是教育信息化应用最普遍的通信工具。互联网又是把双刃剑，它究竟是福还是祸，关键取决于人们如何应用它。青少年网络行为是社会性问题，因此对网络自身局限的治理首当其冲。中国电信通过活动引导、接入过滤、内容推动这三大武器，使问题在某些方面得以解决。

　　教育信息化面临地区发展不协调，城乡发展不均的问题。在西部偏远地区，学生受教育的条件相对较差。比如，为解决“双语”教学工作中存在的师资匮乏、教学质量偏低、教学资源严重不足等突出问题，乌鲁木齐市教育局与新疆电信合作，依托乌鲁木齐教育网站平台，采用远程教育形式开通“直播课堂”专栏。教师通过网络可以与学生交流，学生之间也能交流。

　　此外，对于教育行业市场的新热点也应予以关注。职业教育信息化就是一个例子。数据显示，目前全国职业教育信息化普及率还比较低，建有校园网的职业学校不到17％。而国家将大力发展职业教育，所以有必要推进职业教育信息化应用。

　　“活到老学到老”所言非虚，学习型社会、学习型组织的形成，离不开个人的努力。而个人的学习生活，更是离不开通信工具的应用。