概述

　　校园网的建设是为教学应用服务的，网络性能的优劣将直接影响应用系统的运行。早期的校园网只是共用内部教育系统的主机资源，共享简单式数据库，多以二层交换为主，很少有三层应用，网络安全存在 问题，不具备增值管理能力。现在的校园网建设要实现内部全方位的数据共享，应用三层交换，提供全面的QoS保障服务，使网络更加安全可靠，从而实现教育管理、多媒体教学、图书馆管理自动化，而且还要通过Internet实现远程教学，提供可增值可管理的业务。

　　技术要求

　　应有效利用光纤技术，最大利用端口带宽，提供单端口带宽应在100M比特率以上，骨干设备的端口应具备高速的处理性能，以提供无拥塞处理能力。

　　应具备足够的冗余与容错性能，包括交换模块、电源、链路、设备的冗余，动态的路由选择，网络故障的重新路由，以及在线热插拔等性能。

　　应具备充分的接入能力和可扩展性，包括多种接入方式的提供和接入的可扩展性，带宽的扩展与速率的平滑升级以及处理能力的可扩展性。

　　应具有服务质量(QoS)保障和带宽管理能力，有效处理包延时、抖动、包丢失和吞吐量问题。

　　应具有网络多媒体应用，可以提供电视会议、影像互动教学、视频点播等多种视频网络服务支持组播协议。

　　应具有VLAN的划分管理，提高园区网的性能、安全和便于管理。
　　应具备对网络设备的管理、运营管理等网络管理功能。

　　网络拓扑

　　校园网的接入

　　方案说明

　　处理能力：BDCOM S3224交换机是L3层交换机，具有先进的体系结构，背板交换能力达到13Gbps，第三层交换速率达到线速6.6Mpps，可以为企业提供高性能、多层次化的解决方案，也为服务提供商向数据网络的过渡提供了强大的支撑。

　　VLAN的划分：校园网的信息点数量巨大，在网络中通过虚拟网来隔离广播，保证网络速度；同时，虚拟网也可隔离不同部门的工作站，进一步提高系统的安全性。博达系列交换机支持基于802.1Q的VLAN划分，支持tagged与untagged两种模式。

　　广播及组播技术：在网络中，配有VOD服务器，可以随时在校园网的任何一点点播服务器上的教学录像、歌曲等，方便广大师生的学习，丰富他们的生活。网络中的WWW服务器位于防火墙后面，通过地址映射准确定位来自外网的数据请求，同时屏蔽掉了内网的其他主机，提供了可靠的安全性。运用博达系列交换机组成的网络系统支持组播协议IGMP和PIM，能有效提高网络带宽的利用率，为学校视频点播、网上授课等应用提供了有力的技术保障。

　　IP QOS：BDCOM S3224支持IP QoS功能，与博达其它交换机结合使用能更有效地保证对重要数据和时间敏感性数据的优先传送，并通过端口过滤，有效控制了网络带宽的不合理占用，为学校的远程教学和多媒体授课提供了先进的网络基础平台。

　　网络管理： BDCOM自带网管软件可以监视网络流量、显示流量分布等信息,并对网络异常实施报警。这一功能方便了网络管理，省掉了网管老师在各个校区来回奔波之苦，从而提高了工作效率。

　　兼容性：博达网络设备突出的兼容性使学校在网络设备不断更新的同时，保护了对原有网络的投资。另外，博达公司采用业界统一的技术和标准，能够同其他厂商的设备协同工作，保证了学校可以随时采用先进的软硬件产品，从而进一步保护了已有的投资。