2005年12月15日，是联播传媒改版的日子。作为在多网融合背景下应运而生的新电视媒体，联播传媒拥有强大的资源优势。站在它身后的两大股东分别是国家广电总局广播科学研究院和中国教育和科研计算机网（CERNET）。但在改版的这一天，既没有庆祝，也没有仪式，一切都在静悄悄中进行。这大概与公司不事张扬的风格有关。

低调与务实往往联在一起。2005年4月，联播传媒成立，今年8月份便开通了中央数字付费电视频道《青年学苑》，通过卫星和有线电视网，将精心创作及整合的电视节目送到了千家万户，同时，联播传媒以CERNET为载体，整合数字电视内容资源，开通了校园IPTV 平台U频道，通过收视订阅、点播、下载、定制等方式，向全国1500所大学的2000万青年学生提供以教育娱乐内容为主体的IPTV服务。

内容为王 教育先行

作为新兴的电视传媒，联播传媒不仅重视传播渠道的畅通，更将IPTV内容的建设放到了重中之重的位置。

据了解，联播传媒的IPTV平台U频道已播出青年学苑、CCTV-1、CCTV-2、CCTV-10、留学世界、靓妆频道、游戏竞技、汽摩频道、电视指南、吉祥购物、孕育指南、天元围棋等12套公共付费电视频道的节目，内容涉及教育、娱乐、影视、音乐、体育、游戏等。

联播传媒关注在大学生网络化生存的环境下为他们获取信息、人际沟通、解决就业难题等提供“一揽子解决方案”。在一些网络条件好的学校，很多学生打开电脑第一件事已经不是上网浏览文字新闻，而是通过IPTV收看喜爱的电视节目。联播传媒Ｕ频道的内容设计针对大学生生活中的需求和兴趣，如英语学习、就业、DV等。Ｕ频道汇集了多套电视节目，还以时尚的电子杂志为载体，吸引用户参与节目策划，并提供相关配套服务。Ｕ频道还设有读书、游戏、娱乐、俱乐部、下载等多个板块及以个性化和互动性为特点的社区等。U频道通过有特色的内容安排和风格设计，配合大学生群体的个性特点，力图提供一个实用、完善、自由开放和伴随式的校园网络生活社区。

翻开联播传媒U频道的节目表，“影像校园派”、“青年职场”、“乐乐网事”、 “课间十分钟”、“笑笑偷拍镜”赫然在目，从这些栏目名称就可以感受到来自校园的气息。而《青年学苑》主打的英语学习内容也与我们平时看到的电视英语教学节目有所不同，更强调通过提供学习英语的语境，达到提高英语水平的目的。寓教于乐是联播传媒节目设计的思路，这样更容易吸引起大学生的眼球。

下一步，联播传媒将进一步整合和创作教育娱乐内容，包括高校精品课程、学术会议等。上课需要见到老师，通过IPTV平台也能达到这个目的。整合更多符合视频传媒特点的教育资源、提升网络在教育领域的价值不仅是联播传媒的责任，也是他们的专长。

联播传媒认为，目前尚未投入运营的教育资源具有巨大的潜在价值。广电总局与CERNET之所以在这个时机合作，也是看到了这个的机会。

经营之道：先整合，再创新

联播传媒认为，网络上缺乏教育娱乐内容的问题，需要通过商业运营来解决。只有形成完整的产业链，各种内容资源才能有效流动、良性循环。联播传媒希望成为一个得到广泛认可的平台，通过他们，教育娱乐资源的提供者及使用者能够各得其所。

IPTV的赢利模式，也是一个先整合，再创新的过程。整合、借鉴网络和电视的赢利模式对IPTV运营十分重要，在联播传媒的两个平台上，数字电视频道《青年学苑》主要采取付费收看的方式运营，U频道的赢利模式则根据内容来源的不同更加灵活，而总的原则是在维持内容来源固有赢利模式的基础上有所发展。

面对网上免费资源的挤压，联播传媒认为，收费和免费总是相对，任何免费内容，只要它具有合法版权，有原始的创作投入那么它免费开放时一定会附加其他的商业条件，重要的是让付费者感到物有所值。当然，费用不一定全部由最终受众支付。

改版后的U频道加大了原创内容的比例，增加了互动和参与的设计，会更加贴近大学生生活，我们对此热切期待。