学生面前每人一台电脑，老师课讲到哪，学生随时上网浏览相关信息。这种网络环境下的课堂教学，没有了传统课堂上的黑板、粉笔，受到了学生欢迎，更激发了学生自主学习的积极性。

　　昨日，“全国网络教学研究交流会”在福州群众路小学举行，来自全国各地的300多名教师参会。广州东风东路小学、福州群众路小学、福州八中等中小学，为听课的老师奉上精彩的网络教学观摩课。

　　网络课堂

　　信息量大

　　网络课堂上，老师的“讲台”不是一般的“讲台”，是一块价值2万多元的多媒体板，可播放图片、声音、文字，老师也可在上面写板书。

　　瞧，福州市群众路小学的学生刚学完毛泽东的一首诗《长征》，学生们在老师的引导下，通过网络查阅，长征知识、小故事、心目中的长征英雄、长征精神……学生们在一堂课上所接触到的信息，因有了网络而异常丰富。有了这些资源之后，学生们还动手将一个个主题制作成网页。

　　据了解，群众路小学于2001年9月承担教育部“十五”规划重点课题“网络教学研究”的子课题“小学学科教学与网络技术整合的探索与实践”，目前学校有网络教室3间，电脑200多台，学科老师随时可以将课堂搬到网络教室里。

　　该校老师林珊说，传统课堂问题情境单一，多以文字呈现，思维相对封闭，师生、生生间的传递方式单向，而在网络环境下，教学变得生动活泼，学生思维开阔，师生、生生互动多维。

　　3年建成教育城域网

　　据了解，目前福州市共有49所中小学校是教育技术实验校，网络教学已成为传统课堂教学的一项有效补充，并改变着传统教学方式。

　　据了解，今年是福州市教育局“教育信息化推进年”，福州将用三年时间建成教育城域网，涵盖全市教育行业各机构、学校。届时，市区的优秀课堂资源可以通过网络传送至农村中小学，实现优质教育资源共享。