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福建:建设区域性教师教育网络联盟
http://www.edu.cn 2005-04-19中国教育报 作者:阮靖


  福建省认真实施“全国教师教育网络联盟计划”,探索新时期大规模、高质量、低成本培训教师的新模式。目前,福建省已有60多个县(市、区)成立了中小学教师远程培训基地,有力地促进了中小学教师队伍整体素质的提高。

  据悉,福建省教育厅以福建师范大学为龙头,整合福建教育学院、省教育科学研究所、省电教馆以及福建教育电视台等机构的优质教育资源,建立“福建省区域性教师教育网络联盟”,推进各县(市、区)教师培训机构与电教、电大等相关机构的资源整合和合作,优势互补,共建共享优质教育资源,构建“多功能、大服务”上挂省级教师教育网络联盟,下联中、小学校的县级教师学习与资源中心,成为省级教师网联的校外学习中心和公共服务体系。

  另外,福建师大网络教育学院和福建省中小学教师继续教育远程培训中心先后投入3000多万元,建成了基本适应开展学历教育与非学历培训需要的、具有国内先进水平的远程教学支撑平台,并通过光纤专线数字电路与覆盖全省的校外学习中心和远程培训基地互连,建成现代远程教育专用城域网。

  为进一步拓展和完善网络功能,构建教师远程培训的网络教学与管理体系,福建省正在积极推进四级的“全省教师培训与管理网络平台”。届时,教师培训将实现网络化传送信息,凡网络能覆盖的地方,教师均能自如地上网接收信息浏览动态。而且,在网络平台上能自动化全程跟踪,对每位教师的上网次数、时长均能有效地跟踪显示,并通过对各项目指标的智能化监控测评,客观地反映教师参加培训的效果,为开展大规模教师培训创造了优良环境。

  据了解,福建中小学继续教育远程培训中心还通过聘请专家、教授、名师等多种途径,录制学历教育课程156门4900多学时,各专业远程培训视频课程12门600多学时,同时引进“全国教师网联”、中国教育学会、北师大、人教社等多个单位的优秀课件1300多学时。此外,还与人民教育出版社“新课程培训网台”合作,陆续引进“基础教育新课程师资培训网络教材”。目前,福建省中小学教师继续教育远程培训网站已有各类教师培训资源3000多学时,计划到今年年底网上动态保持优质课程资源5000学时。

  目前,依托福建省中小学教师继续教育远程培训网络,参加福建师大网络学历教育的中小学教师达2.5万多人,已接受基础教育新课程培训、教师职务培训和新任教师培训的中小学教师达6.2万人次。

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