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论坛简介
    一、活动背景及意义

    随着我国改革开放和经济的发展,社会上对职业技术人才,特别是第三产业从业人员的需求急剧增加。20世纪80年代后期特别是90年代初期,职业教育异军突起,在全国迅速发展起来。

    党中央、国务院高度重视职业教育的发展。从1993年中共中央、国务院发布《中国教育改革和发展纲要》,到1996年《中华人民共和国职业教育法》的颁发实施,到1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》发布,再到2002年《国务院关于大力推进职业教育改革的决定》出台,十年来,党中央、国务院制定了一系列推动职业教育发展的重大方针政策,对我国职业教育的发展起到重要的推动作用。现在,一个以中等职业教育为主体,初等、中等、高等职业教育相衔接,与普通教育相沟通,学历教育和职业培训并举的职业教育体系框架已基本形成,多层次、多渠道、多种类的职业教育网络也初具规模。

    从1993年至2002年底,全国中等职业学校一直保持16000多所,年招生由316万人增加到近470万人,在校生规模达1197万人。全国独立设置的高等职业学校由83所增加到568所,招生数和在校生数分别从3.5万人和8万人增加到72万人和161万人。十年来,各级各类职业学校为社会主义现代化建设事业培养了3500多万名高素质劳动者和实用人才,从整体上提高了各行业劳动者的文化和技术素质,为落实科教兴国战略、促进我国经济和社会的发展、服务业质量的提高和扩大就业起了重大作用。

    职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。国家发展职业教育,推进职业教育改革,提高职业教育质量,建立、健全适应社会主义市场经济和社会进步需要的职业教育制度。各级人民政府都将发展职业教育纳入了国民经济和社会发展的规划,积极鼓励行业组织和企业、事业组织应当依法履行实施职业教育的义务。举办职业教育发展论坛对于坚持以“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,更好实施《中华人民共和国职业教育法》,强化城乡兼容的职业人才建设,全面建设小康社会,与时俱进推动职业教育事业的发展进程,为各类职业教育机构及支持职业教育事业发展的单位(个人)提供交流、研讨、合作、发展的平台都有着重要的意义。论坛每年定期举行,2004全国民办教育发展论坛为首届论坛。

    二、主办单位

    由中央教育科学研究所、求是杂志社评论部、求是《小康》杂志社、中国村社发展促进会共同主办,同时协调地方相关部门协办支持。

    三、承办单位(待定)

    四、论坛主题

    深化职业教育改革,促进职业教育与经济和社会的协调发展,全面建设小康社会

    坚持以“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,深入贯彻学习《中华人民共和国职教法》及《国务院关于大力推进职业教育改革的决定》,研究探索我国加入WTO后职业教育发展战略,大力推进职业教育改革和发展;关注农村,提高素质,实施职业教育、成人教育和基础教育三教统筹,农业、科技、教育一体,推动农村职业教育发展;东、中、西部职业教育资源共享及人才培养互动交流;研讨新经济竞争环境下企业职业教育发展、城市社区教育发展等构建终身教育体系及建设学习型社会的新思路;研讨在深化产业结构调整的实际情况下,如何加快现代制造业、服务业技能型紧缺人才培养,推动职业教育与培训创新;交流职业教育多元化投资与发展思路;我国职业教育如何接轨国际职业教育的发展思路。

    五、论坛内容

    开幕式暨中心论坛:以《中华人民共和国职业教育法》和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》的贯彻实施为主题的职业教育发展战略;

    主题报告:深化职业教育改革,促进职业教育与经济和社会的协调发展,全面建设小康社会;

    互动对话:专家学者、名校校长、媒体记者及主持人(拟邀请中央电视台主持人)与参会代表互动对话,共话职业教育大发展;

    专题研讨:东、中、西部职业教育资源共享及人才培养互动发展交流专题;关注农村、拓宽农村职业教育发展专题研讨;企业职业化教育发展、城市社区教育发展等构建终身教育体系及建设学习型社会的新思路专题;研讨在深化产业结构调整的实际情况下,如何加快现代制造业、服务业技能型紧缺人才培养,推动职业教育与培训创新;交流职业教育多元化投资与发展思路专题;

    分组讨论:与会代表分组互动讨论,共同参与主题交流;

    媒体推介:职业院校与企业互动对接,推介设立“职教发展基地”;新闻发布会;小型座谈会;相关产品推介展示会;

    交流与合作:职业院校与企业职业教育发展成果展示与合作;先进国家与我国职业教育发展先进经验与做法交流合作。

    主题活动:发起主题倡议(全国职业教育可持续发展宣言);植“全国职业教育发展论坛林”;特色交流考察。

    六、论坛嘉宾

    拟邀请全国人大教科文卫委员会、中共中央政策研究室、国务院法制办、教育部、劳动保障部、人事部、国务院发展研究中心等有关部门相关领导及专家出席并作报告,邀请有关专家、学者作专题报告。

    拟邀请各省、市政府、教育、人事、劳动、农村工作部门、教育科研院(所)、职业院校、职业培训机构、企业、支持职业教育事业发展的代表及中央及驻地媒体参加论坛。

    拟邀请中共中央政策研究室、中共中央组织部、国务院发展研究中心相关专家作为论坛顾问。

    预计论坛正式代表350人。

    七、会议时间

    2004年8月13-16日(13日报到,14-16日会期)。

    八、会议地点

    初定于江苏南京(会场地点另定)

    九、新闻媒体

    拟邀请:人民日报、《求是》杂志社、新华社、中国新闻社、光明日报、中国教育报、中央电视台、中国教育电视台、中央人民广播电台、中国国际广播电台、经济日报、中国改革报、《中国职业技术教育》杂志社、《职业教育研究》杂志社、《中国教育学刊》杂志社、《教育与职业》杂志社及会议所在地省、市级媒体。

    十、策划与组织实施单位

    求是《小康》杂志社、中国村社发展促进会现代化建设专业委员会策划,在南京设立“全国职业教育发展论坛组织委员会办公室”,承担论坛具体组织实施工作,经费由论坛组委会办公室运作、实施(可采用市场化运作)。

    十一、效应预估

    1、政治影响

    坚持以“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,与时俱进发展职业教育事业,是一个重要课题,参与主办论坛,既起到研究课题的目的,又达到通过论坛向社会各界广泛推介的作用,论坛将向全国发起倡议(或宣言)等会议相关成果,带动各区域间的交流、学习和互动发展。

    2、新闻效果

    (1)本次论坛将采用报纸、电视、电台、教育期刊、网络媒体多层参与的立体报道方式,达到既宣传论坛成果,由宣传承办地综合业绩的目的。通过论坛举办前后的新闻发布会达到综合推介的效果,本次论坛宣传既紧扣中央精神,又创造性把握宣传时机。
    (2)重点安排中央媒体刊发文章。
    (3)拟邀请中央电视台及中国教育电视台重点推荐。

    十二、组委会成员名单(待定)

全国职业教育发展论坛组委会办公室
二00四年二月

  
  

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