记者近日从河南省教育厅了解到，今后几年时间内，残疾儿童少年义务教育将成为河南特殊教育的“重头戏”。

　　河南已规划出特殊教育体系的发展目标：到2005年，占全省人口3成左右的省辖市市区和经济发达地区，适龄视力、听力、智力残疾儿童少年（简称“三类残疾儿童少年”）义务教育阶段入学率分别达95%以上。到2010年，分别达到98%以上，使入学率、保留率分别达到或接近当地义务教育水平。在此基础上努力发展高水平、高质量的残疾儿童少年义务教育，提高特殊教育质量；到2005年，占全省人口7成左右的农村地区，“三类残疾儿童少年”义务教育阶段入学率分别达到80%以上。到2010年，分别达到90%以上，努力使之达到或接近当地义务教育水平。

　　河南要求：到2005年，全省要建成20所省示范性特殊教育学校。到2010年，全省建设50所省示范性特殊教育学校。据中原新闻网消息，河南要求：省辖市市区和经济发达地区，要积极发展残疾儿童早期康复、教育事业，使残疾儿童学前教育水平有较大幅度提高；积极支持幼儿教育、特殊教育机构及社区、家庭开展3岁以下残疾儿童早期康复、教育活动。其他已普及九年义务教育的农村地区，要创造条件发展残疾儿童学前康复、教育事业。