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以教育创新深化教育改革
北京一中校长 王晋堂
  《学记》说:“教亦多术矣”。在今天的形势下,我们可以把这个“术”理解和衍生为教学艺术和教学技术。教学艺术贵在创新。

  今天我们已经进入网络时代,因此教师必须掌握现代化教学技术。制作课件,运用网络,达到教育技术的现代化。有了网络和远程教育,进一步突破了时空的桎梏。通过网络来学习,学生学习的主动性将空前提高,并将使2500年前孔夫子“因材施教”这一永恒的话题突破“分班授课制”的局限。教学技术的变革,也贵在创新,教学技术的变革也是一种教育创新。青年教师要向老教师的教学功力学习,向他们学习多年积累的教学经验,从而使教学达到艺术境界。中老年教师需要补上网络技术这一课。

  把教学艺术和教学技术两个方面结合好,将使我们的教育创新开创一个新局面。这或许也是一种新思路、一种新举措,将使我们几百年几乎不变的课堂教学与时俱进,有所突破。

  国家正致力于经济建设,党正领导我们奔小康。身为教师就要通过教育创新培养一代素质全面的专门人才和拔尖人才。只有做好本职工作,才是为十六大提出的奔小康、创新局面的目标贡献我们最实在的力量。
    

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