专家：15中特级教师林应日
湖北省实验中学特级教师虞京蕾
湖北省实验中学高级教师李述希
今年是我国文科综合考试的第三年，湖北省的第二年，三年的实践证明，文科综合已逐步趋于成熟。
今年的文科综合试题在前两年的基础上有所发展和创新，就政治学科而言，主要有以下的特点：
其一、综合性加强。无论是学科内部的综合，热点问题的综合、还是政史地三科的综合，今年的考题已不再是简单的大拼盘，而是各学科之间的有机渗透。
如选择题的第三题：临北海与波罗的海、没有用欧元替代本国货币的欧盟国家是（答案有瑞典、德国、丹麦、波兰），这题不再是单纯的时政题，也不是单纯的地理题，而是地理和时政的相互渗透、这种渗透和谐自然，不留痕迹，从而加大了试题的难度，也是对客观题的一种发展和创新，主观题的39、40题也同样如此。
其二、迎着热点上，以我为主，尤其是引导学生关心我国社会主义现代化建设，在中国入世这个大的背景下，着重考查经济结构调整，如：制造业产业结构的调整，农业产业结构调整、积极发展第三产业。社会保障制度、扩大内需等，引导学生关注时代，树立正确的价值取向。
其三、注重基础知识的考查。如财政收入的渠道，欧盟实行共和制的国家，外汇的作用等，学生只有牢固掌握基础知识，选择起来才会得心应手。
其四、文字优美、图文并茂。
今年的几道客观题，以优美的诗词为题干，增加了试题的可读性。如33至35题：“露从今夜白，月是故乡明；海上生明月，天涯共此时；人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”等诗句。主观题的材料中，出现了名画《清明上河图》。
总的来说，今年的试题比较平和，但也有一些温柔的陷阱，得高分也不易。
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