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攀枝花大学位于四川省西南部新兴的工业城市、钒钛之都
――攀枝花市市中区,座落在金沙江畔,附近具有亚洲第一高坝和最大地下厂房的二滩水电站,毗邻丽江、大理、昆明、泸沽湖等著名的旅游风景区。学校是一所以工为主的普通高等本科学校,始建于1983年,1994年与攀枝花教育学院合并,1998年攀枝花卫生学校并入攀枝花大学。经省教委批准,从1999年起与成都理工学院联合举办部分本科专业。
攀枝花大学是在改革中诞生、改革中逐步发展起来的一所新型普通高等学校,一直实行“以市为主、省市共建、校企协作”的办学体制。经过近二十年的建设和发展,已基本形成以工为主、多学科兼容,普通高等教育、成人高等教育、高等职业教育协调发展的办学格局,办学基本条件已全面达到或超过国家对相应办学层次和办学规模的要求,综合办学实力位居全省同类高等学校前列。学校培养的万余名大专以上毕业生,已在全省尤其是攀西地区各条战线上发挥重要作用,为经济建设和社会事业发展作出了重要贡献。
1. 办学规模 学校现设电气信息工程、机电工程、土木工程、化学与生物工程、理学(实验中心)、经济管理、人文社科、外语、艺术、医学等10个教学系和体育部,19个专业近30个专业方向。在校专科以上学生总规模5800余人,其中普教学生近3000人,成教学生2800余人。
2. 办学硬件 学校占地790余亩,校舍建筑面积13万多平方米,图书馆藏书35万册,教学仪器设备总值1700多万元,固定资产原值1.06亿多元。拥有校内实验室55个,实习基地15个,校外各企业资源共享专业技术实验室7个(设备总值2601余万元),实习基地24个;学校拥有近1000余台计算机、12个多媒体教室、5个CAD室和5个语音室(含2个多媒体语音室),并建有CAI课件制作中心、实验中心、电教中心、信息网管中心、实习中心,语音教学中心。校园网已与中国教育科研网正式连通。体育活动场所3万平方米,体育设施较为完备,已建有足球场、田径运动场、篮球场、排球场、室内体育场、网球训练中心、休闲体育中心和健身房,在建的400米标准田径运动场将于2001年底投入使用。
3. 师资队伍 学校现有教职工611人,专任教师377人。其中教授19人,副教授128人,讲师161人;教师中博士研究生7人,硕士研究生65人,研究生课程进修班45人。聘请校外兼职教授25人,其中教授5人,副教授20人。
4. 科研水平 近5年来,学校承担国家、省、市级课题20多项,校自立课题50项;教改省部级项目13个,校级项目65个;获市级三等奖以上科研项目77项,国家发明专利两项。发表学术论文1000余篇,独立出版学术专著、教材69部。
5. 育人环境 学校坚持社会主义办学方向,重视育人环境建设、思想政治工作和精神文明建设。已建成省级部门绿化先进单位、省百佳绿化单位、省先进园林式单位、省卫生先进单位、省优秀文明校园、省级文明单位、省思想政治工作先进单位、省级“两课”建设优秀学校。
6.内部管理与改革 在加强教学基本建设的同时,学校以教学工作为中心,以教学改革为核心,建立健全了各项管理规章制度,积极推进人事、分配、学生、行政和总务后勤等方面管理体制的改革,实行部门工作目标管理制、职工聘用制、教师聘任制和主讲教师制、学生品行积分制和后勤服务社会化,基本形成了较为良好的内部管理体制和运行机制。
教学改革的重点是适应四川特别是攀西地区经济建设和社会发展的需要,根据实际、实践、实用的原则,重构“三个体系、一个系统”(课程设置体系、课程内容体系和实践教学体系以及科学的质量测评系统),突出实践教学的重要地位,实施素质教育。学校现有国家级教改试点专业两个,省级教改项目4个,省级重点课程建设项目3个。
为适应素质教育和培养复合型人才的需要,提高学生的文化品位、审美情趣、人文素质和科学素养,在修订的教学计划中,保证了英语、计算机教学三年不断线;突出了专业英语、计算机辅助设计等课程;优化了选修课程;开办了社会急需的多个辅修专业,允许学生跨专业任选;建立了职业技能培训鉴定站,面向各专业及全社会开展职业技能培训和鉴定。近三年来已有300多学生取得了辅修专业结业证,1000多学生取得了相应的职业技能证书。多证书制的推行,对端正学风和提高毕业生就业能力发挥了重要作用。
7.外部条件和物质保障 攀枝花大学拥有良好的外部条件和可靠的物质保障。中共攀枝花市委、攀枝花市人民政府站在科教兴攀和科学技术是第一生产力的战略高度,充分重视攀枝花大学的建设和发展,坚持把攀枝花大学的发展纳入全市的总体建设规划,并在人力、物力和财力诸方面均给予了大力的支持。为加快攀枝花大学的发展,市政府在《攀枝花大学2010年发展规划和1995--2000年发展计划》中明确提出,要在2005年以前把攀枝花大学办成以工为主的本科院校,以适应地方经济建设和社会事业发展对高级专门人才的需要。
攀枝花大学拥有背靠大企业的特殊优势,攀枝花钢铁(集团)公司、第十九冶金建设公司、攀枝花煤业(集团)有限责任公司、二滩水电开发有限责任公司、米易糖业股份有限公司等国有大中型企业及一大批市属中小型企业,不仅就近为学校提供了稳定的校外实习基地,还通过派遣高级工程技术人员到学校讲学或做学生实验实习指导教师,有力地支持了学校的教学,并为学校进一步发展奠定了坚实的基础。
8.学校发展目标 到2005年,在校生达到8000人,其中普通高等教育5000人,成人高等教育3000人,到2010年,在校生达到10000人,其中普通高等教育7000人,成人高等教育3000人。以本为主、本专科结合,以工为主、多学科兼容,办学形式多样、学科特色鲜明、教育质量教高的普通本科院校。
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