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广西师范学院概况


  

  广西师范学院是自治区属普通全日制本科高等师范院校,座落在广西壮族自治区首府南宁市。学院前身为广西教师进修学院,始建于1953年。1978年12月经国务院批准新建为普通全日制本科师范院校,1994年起与区内外兄弟院校联合招收培养硕士研究生,1998年6月被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位,1999年起独立招收培养硕士研究生。1999年以来先后被广西教育厅批准为“广西中小学校长培训基地”、“广西中小学教师培训基地”、“广西远程教育实验基地”。

  学院主要为广西培养中等教育师资,同时担负着在职师资培训与提高的任务,还为国外培养各类急需的汉语人才。近两三年来,学院进入了新的发展时期。在认真分析国内外师范教育发展趋势的基础上,学院根据广西基础教育发展趋势和学院自身的任务,确定了以把学院办成充满生机与活力,富有地方特色,满足广西基础教育需要的师资培养基地和教师教育研究基地作为学院的基本定位,提出了“以师范教育为主,适度发展非师范教育、高等职业技术教育,以普通本科教育为主,适度发展研究生教育、成人高等教育和留学生教育,拓展师范功能,全方位为地方基础教育及经济建设服务”的办学思路。把培养德智体美全面发展,具有较强创新精神和实践能力的高素质师资及经济建设人才确立为学院人才培养目标。为了实现办学目标,钟海青院长代表学院党政旗帜鲜明地提出了“攀亲接轨、紧跟一流、锐意改革、创我特色”的工作方针。几年的实践证明,学院的“十六字方针”和办学思路使学院的办学路子越走越宽,学院呈现出蓬勃发展的良好势头。

  学院现有7个教学系、1个成人教育学院和6个教学部、4个研究所、14个实验室。拥有图书64.36万册。设有2个硕士点、15个本科专业和2个专科专业,2000年又有中国古代文学、人文地理学、有机化学三个硕士点通过了自治区学位委员会批审。还有函授、夜大、自考等共31个本、专科成人高等教育专业,已基本形成以本科师范教育为主的多层次、多形式的办学格局。现有在校本专科生3770人,硕士生21人,成人函授生4700人,外国留学生40人。22年来,我院共为基础教育、党政机关及其它待业输送了2万多名本专科毕业生,为广西的基础教育和经济建设作出了较大贡献。

  学院现有在职教职工759人,专任教师395人,其中教授23人,副教授125人,讲师132人。博士9人,在读博士18人;硕士87人,在读硕士13人,聘请外籍教师2人,聘请客座教授、兼职教授17人。教师队伍中先后有16人享受政府特殊津贴,12人获曾宪梓教育基金奖,有7人分获全国模范教师、全国优秀教师、全国先进教育工作者荣誉称号。学院科研成果累累,1997年以来,学院教师承担了国家社会科学基金项目和许可证自然科学基金项目等厅级以上教科研项目70项,获厅级以上教科研奖励60项。发表论文1100篇,出版专著、编著、译著和教材83本。

  学院始终把培养高质量的专门人才作为教学的根本目标,强化教学管理,拓宽专业口径,突出师范特色,增强实践能力,培养创新精神,大力推进面向21世纪的课程体系和教学内容的改革,倡导“学高为师、身正为范”的师范精神,努力营造“育师”文化氛围,确保人才培养质量稳定提高。

  近年来,学院先后被评为“全国高等学校学生社会实践活动先进单位”、“全国高等学校军训工作优秀学校”、“全国高等学校民主管理先进单位”、“全国模范职工之家”、“全国群众体育先进学校”、“全国高校先进食堂”、“广西国防教育先进单位”、“南宁市精神文明建设先进单位”、“南宁市讲文明、树新风先进单位”。

  学院对外交流不断扩大,我院已与越南、日本、马来西亚、泰国、英国、美国、澳大利亚、加拿大等国的10所大学建立了学术交流合作关系,学院的网络中心开通了中国教育与科研网络,并与国际互联网联网。

  团结、勤奋、求实、创新。广西师范学院在改革中发展,在改革中前进。进入崭新发展时期的广西师范学院将继续坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,深化教育教学体制和人事制度改革,为培养适应21世纪需要的师资和“科教兴桂”人才而努力奋斗。

 

  
  

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