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长春师范学院(大学)

 

  长春师范学院(大学)是一所综合性的多学科的高等师范院校,经吉林省人民政府报请国务院批准,建于1978年。学院位于中国吉林省省会长春市。长春市春秋气候温和,冬无严寒,夏无酷暑,素以北国春城著称。坐落于春城的长春师范学院(大学),环境优美,春有花,夏有荫,秋有景,冬有青。校园面积三十四万平方米,建筑面积10多万平方米。乳白色的楼群与绿树、鲜花交相辉映,是一所花园式的高等学府。

  长春师范学院(大学)设有汉语言文学系、外国语言文学系、政治系、历史系、数学系、物理系、化学系、生物地理系、音乐系、美术系、体育学院等11个系(学院)、13个师范专业及公共关系、计算机科学与技术、运动训练等8个非师范专业。在校学生近3800人,成人教育学生及外国留学生740人。学院图书馆楼面积6,300平方米,藏书30余万册。学院设有电化教育中心、计算机中心、原子物理、有机化学、植物生理学、语音等30余个标准化实验室,教学仪器设备总值达1千多万元。学院设立了教育研究所、人文科学研究所、自然科学研究所、应用技术研究所等4个综合研究机构及《昭明文选》研究所等专业研究机构。

  学院现有教职工500余人,其中专任教师300人。正教授25人,副教授106人,讲师124人。形成一支知识结构、年龄结构比较合理的教职工队伍。学院每年还聘请外国文教专家和外籍教师到校任教和讲学。

  建院以来,学院已为国家培养了一万多名各类毕业生,他们遍布祖国各地,正为社会主义建设事业贡献着自己的青春年华。他们中的大多数人已成为教育战线、各级党政领导、新闻出版界、影艺创作界的骨干力量,有的已经成绩斐然,成为名人名家。全国劳模、1996年全国十佳教师、受到江泽民总书记接见的中文系毕业生李元昌就是他们当中的杰出代表。 多年来,学院高度重视学生综合素质的塑造与培养,这种办学特色已得到上级教育主管部门的肯定和社会的认同,历届毕业生深受各界的欢迎。即使在人才市场竞争十分激烈的今天,我院毕业生的就业率仍达到百分之百。

  近年来,学院紧紧围绕着提高教学质量和办学效益这一目标,进一步深化以教学为中心的各项改革,学院的发展出现了可喜的新局面。学院以更新教育教学观念为先导,以专业改革和建设为龙头,以教学内容和课程体系改革为中心,加强教学基本建设,全面提高了教育质量。几年来,为适应社会需要,调整了专业结构和课程设置,确定了一批重点学科,加强了课程建设。全院有省级优秀课4门,院级优秀课26门,两个教学部门被评为省级教学优秀系。全院各专业修订了教学计划和主干课大纲,更新充实了教学内容,加强了教学实践环节,教学改革取得明显效果。96年全省高师学生语言文字基本功比赛,我院取得了团体总分第一名,三人获个人总分第一名的好成绩。99年全省大学生辩论会,我院代表队获冠军。97年全国高师田径运动会我院取得团体总分第二名;99年长春市大学生运动会,我院代表队获C组第一名。99年全国大学生田径锦标赛,我院取得了令人振奋的成绩。

  学院十分重视基础理论研究和面向经济建设的应用研究与技术开发工作。我院对《昭明文选》的研究成果居国内外领先地位,已主办了两次国际学术讨论会。科技史的研究成果在国内具有开创意义,研究人员多次应邀参加国际学术讨论会,并取得了显著成果。面向农村经济和食品工业的生物技术研究及应用,面向化工生产的分析化学研究项目,面向现代生活的电子工程技术研究等都取得了较大成绩。

  作为高等师范院校,教育理论和教育改革的研究始终是我院科研工作主要领域。96年以来有12项被列为省级教研课题,其中三项为省重点课题。有7项被列为世界银行贷款教改课题,并通过了国家和省级鉴定,其中一项获“世贷教育发展项目改革课题”优秀成果一等奖;获“1998年度全国师范基础教育改革研究项目优秀成果”二等奖。近五年来,全院教师在省级以上公开发表学术论文800余篇、专著145部。我院学报荣获1999年开始评选的首届全国社会科学优秀期刊。

  近年来,学院扩大了国际教育与文化的交流与合作,先后与日本、俄罗斯、韩国、加拿大、澳大利亚等国高等学校与研究机构建立了合作关系,并取得了实际性成果。

  在新世纪来临之际,全院师生员工正在以昂扬的意志、振奋的精神,在邓小平理论的指导下,全面推进和深化教育教学改革,加速学院的发展,增强办学实力,全面提高办学效益、办学质量,为使长春师范学院走在全省乃至全国高师院校的前列而努力奋斗。

 

 

 

  
  

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